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在新學期和第27個教師節即將來臨之際,8月26日至28日,在河北省張家口市考察的中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶先後到沽源縣和張北縣看望了農村寄宿制學校師生,向各位教師致以節日的祝賀,向從事農村教育的廣大教師表示崇高的敬意。
28日上午,溫家寶在張北縣第三中學學校食堂二樓大廳,爲張家口市10個縣區的1000多名教師,作了題爲《一定要把農村教育辦得更好》的報告。報告分六個部分:一、深刻認識辦好農村教育的重要意義;二、推進農村各類教育協調發展;三、着力提高農村教育質量;四、加大農村教育投入;五、創新農村教育管理體制;六、造就高素質的農村教師隊伍。
溫家寶在報告中指出,農村是社會的基礎,改造社會必須從改造農村着手,而改造廣大農村,必須從發展農村教育入手。如果不懂得這一點,就不懂得農民的教育學,也就不可能樹立農民的教育觀。中國有13億多人口,超過半數生活在農村,一半以上的學齡兒童在農村。中國農村的每一個家庭都懂得,物質上的貧窮只是暫時的,只要孩子有文化、有知識,就能改變人生和命運,生活就會有奔頭。教育是農村的希望之路和光明之路。我們必須增強責任感和使命感,把農村教育辦得更好;必須高度重視農村教育發展中面臨的新情況、新問題,採取切實可行的措施認真加以解決。
溫家寶指出,當前我國農村義務教育比較突出的問題,是留守兒童和農民工隨遷子女教育問題,以及學校撤併引起的少量孩子輟學問題等。要以政府爲主導,加大對農村留守兒童的關愛和服務工作力度,努力爲留守兒童的健康成長創造良好環境。要逐步健全農民工隨遷子女義務教育公共財政保障機制,規範、扶持以接收農民工隨遷子女爲主的民辦學校,抓緊研究制訂農民工隨遷子女接受義務教育後在輸入地參加升學考試的辦法。要合理確定學校佈局和班級規模,辦好寄宿制學校和村教學點,確保每一個孩子都有學上。
溫家寶強調,教師是教育之本。有好的教師,纔會有好的教育。他要求各級政府把農村教師隊伍建設當作一件緊迫的大事來抓,千方百計改善農村教師的工作、學習和生活條件,讓廣大農村教師留得住、有發展、受尊重。
溫家寶還對廣大農村教師提出四點希望:一要無私奉獻,二要滿懷愛心,三要提高素質,四要教書育人。
明日出版的《人民日報》將刊登溫家寶總理在農村教師大會上的報告。