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創新驅動,和諧發展。路已在腳下,具體該怎麼走?昨天開幕的2011年浦江創新論壇上,與會專家激揚思想,切脈創新之路,不斷釐清一個個具體又務實的創新“路線圖”,耐人尋味。
與行業領先者背道而馳,找到了新生
“創新,就是與行業‘大哥’反着走。”分衆傳媒創始人江南春在“創新:中國企業的未來”分論壇上,結合自身創業經歷現身說法。創業之初,他也想帶着團隊“走捷徑”——循着行業成功者既有的商業模式和市場接受度前行,結果幾無生存空間,更談不上成功的可能。後來,他不得不建立顛覆式的思維模式,與行業領先者背道而馳,找到了新生。“身爲行業後來者,前面已有太多‘大佬’,不妨換一個與他們完全相反的角度謀生路,往往會看到處處留白的市場。”
在高科技領域創新中,盛美半導體設備有限公司董事長王暉同樣有此體會。“中國的高科技創新公司多是後起之秀,一定要做大公司不做的創新,纔有生機。”
“大學就是讓學生學到真本事”
創新之路,人才爲本。南方科技大學首任校長、中國科學院院士朱清時帶來演講《大學改革的嘗試》,贏得全場熱烈掌聲。
“中國的大學亟待改革,現在說提高大學生的創新能力奢侈了一點,中國大學要解決的首要問題是如何讓學生都學到真本事。我在上世紀90年代旁聽美國麻省理工學院的課程,真是很辛苦,但學生們都學到了真本事。以計算機課爲例,每個學生都能夠自己設計芯片,當然不是複雜的芯片,是定製特殊用途的芯片。麻省理工的學生拿着自己設計的芯片去硅谷找工作,老闆一看芯片,馬上就留下他了,因爲這個學生有用。”反觀國內,中國的大學也都開設計算機課,但沒有一所學校的課能讓學生達到麻省理工的水平——學生畢業了,能夠自己設計芯片。“我國大學改革最需要做的就是重新設計每一門課程,目標明確、結構合理、內容恰當、講法先進,讓學生學到真本事”,朱清時說。
據悉,南方科技大學已經向國家教育部提出相關申請,待正式批覆後,有望來滬自主招生。
創新需要高新技術,但不等同於高新技術
上海張江集團有限公司黨委書記、總經理丁磊表示,創新不只是小企業的專利,大型的國有企業的創新更是提升國家創新力非常關鍵的因素。“創新是放棄一些市場,然後找到一些新的市場。創新的選擇和真正的推動力實際上是資本。”丁磊認爲,創新不僅是聰明的想法,而且是覆蓋了從發明、生產、市場到資本的轉換和支持,是一個系統的工程。
經濟學家郎鹹平指出,中國的創新環境不容樂觀。儘管佔據中國產業主體的是傳統制造業,但中國製造業想在中長期內能夠趕上日本、韓國的創新模式是很難的。以iPhone爲例,儘管“中國製造”也從其中獲得小部分利潤,但蘋果的硬件創新使它獲得的利潤價值是中國的幾十倍。因此,沒有創新的高科技產品,就很難在國際市場站住腳跟。
“創新需要高新技術,但不等同於高新技術。”上海復星高科技(集團)有限公司副董事長、總裁樑信軍認爲,創新應根據國情揚長避短,當前最重要的是對中國成本依賴性的低能的產能進行升級換代。電子商務的發展,網絡的雲計算,中國的進步是非常快的,這些快速發展的產業有望創新轉變我國產能在全球的地位,所以創新不能等同於高新技術化。
本報記者馬亞寧宋寧華