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廣埠屯小學
在武漢市教育界,廣埠屯小學的“雅行教育”廣受好評。學校圍繞這一理念,以“落實雅行,培養雅士”辦學目標,致力於培養“秀外慧中,知行統一”的現代東方小雅士。
真生活雅環境
在廣埠屯小學,五橫四縱的小樓梯變成了大世界(中華五千年路線圖);“星光大道”讓小不點變成了大明星;“校園風景線”讓小禮儀變成了大文明;開放式的“屯雅書廊”,學生在這裏自由曬書、換書,讓小行動變成了大道德;“運動角”、“陶藝吧”和“知心小屋”,讓小體驗變成了大成功。
學校每間教室的佈置也是獨具匠心。每間教室門口有一塊小展板,上面是關於該班級本月共同閱讀的一本書或共同開展的一項活動的介紹和推薦。教室裏面的文化牆、黑板報皆由學生自己佈置,“童心同畫”展示美術、手工習作,“筆桿搖搖伴童年”展示作文佳句,“寓言苑”介紹精彩的寓言故事,“我創造我做主”展示孩子們精彩的科技製作。
廣小優質的校園物質文化和精神文化是一個大磁場,對校園每位成員產生了強烈的吸引力和向心力。
行爲美雅實踐
文雅的學生既要有學子的規範和勤勉,又要有孩子的活潑、靈活與活力。爲了使雅行的理念成爲一種看得見摸得着的思想,廣小多年來堅持開展“三小”特色活動,即“在校我有小崗位,在家我會小家政,社區我當小導遊”,形成“小雅士三重奏”。
如“社區我當小導遊”活動,主要是讓孩子們將雅行教育的理念以及自己所瞭解和掌握的知識、技能、文化通過各種方式傳播到社區、延伸到社會,影響更多人羣。
小導遊分很多種,譬如“環保小導遊”到社區宣傳節能減排意義,幫助回收居民家中的廢舊電池,調查東湖水質情況等;“文藝小導遊”利用節假日和夜晚爲社區居民義演,帶領居民健身運動;“生活小導遊”在社區講解、傳授一些生活小竅門;順應時事熱點而設立的“奧運小導遊”、“世博小導遊”則向居民介紹奧運、世博相關的知識。
課程巧雅學習
廣小學生最興奮的課程莫過於每週一下午的“走班教學”了。孩子們早早地收拾好書包,選擇到自己選修課程所在的教室去上課。熱愛書畫的去書法班,喜歡跳舞的去宮廷禮儀班或舞蹈班,熱衷主持的有“小小奧斯卡”班,喜歡戲曲的去“梅花朵朵”班……每個孩子都可以找到令自己思想沸騰的課程。
廣小自主構建的“5+2+X”雅行教育課程體系,分基礎生根、能力生成、個性昇華三大結構。其中,基礎生根課程包含品德、學科、形體、交際、情感五大內容,旨在促進學生社會化;能力生成課程以校本教材《思維加速度》、《閱讀與積累》爲藍本,旨在啓動思維、拓寬視野,提升學習力和競爭力,促進學生髮展終身化;個性昇華課程涉及藝術、體健、活動、學科應用、綜合等領域,以培養學生個性特長和興趣愛好爲主,促進學生生活詩意化。
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