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東方紅小學創辦於1959年,成立之初爲海軍工程大學子弟小學。近幾年,東小穩紮穩打地將每項工作落到實處,如今,“三校合一”的東小已成爲礄口地區乃至武漢市基礎教育領域一顆璀璨明珠。
打造過硬的教師隊伍
“博學廣閱,塑造教師品位,厚德強能,力作師表之師。”這是東小打造一流教師隊伍的理念,學校開展創建學習型學校、爭做知識型教師。學校在教師中開展“爭做新時期合格的人民教師”的主題活動,通過重溫入職誓詞,進一步明確教師職業道德規範要求,牢固樹立教師職業道德意識,努力打造敬業愛生、無私奉獻的教師隊伍。組織全校教職員工學習災區英雄教師的感人事蹟,鞭策他們關愛每一個學生,做好每一天工作,履行教師職責,珍惜教師崗位。建立健全師德檔案,試行教代會評議師德制度,強化教職工敬業盡責意識,贏得了學生的喜愛和家長的信賴。針對“80後青年教師”的特點,開展“今天需要做什麼樣的教師”的主題教育學習活動,努力以師表薰陶讓“80後”教師走出以自我爲中心,彰顯師愛童趣。
讓收費公開透明
學校將校務和收費的透明作爲工作的重點之一。成立實施校務公開的領導小組、監督小組,教職工羣衆積極參與、各處室全力協助配合,保證了校務公開工作有效開展。
在校務公開的同時學校嚴肅財經紀律,嚴格執行國家和省教育收費政策,不擅自立項收費,不超標準收費,不擴大範圍收費。每次開學收費都向家長、學生、老師公開費用明細,做到依規依法收費,杜絕搭車收費、巧立名目收費等違規行爲,所有費用全部進入財政賬戶,專款專用。學校在基建投資、設施投資等方面,充分發揮黨支部、教代會、工會的監督職能,實行校務公開制度(公開學校基建項目,公開學校設備購置情況,公開財務收支情況),嚴守財務紀律,堅持收支兩條線,做到職責分明,分工合作,共同管理。
彰顯品牌特色
學校開辦外教特色班,運作國際文化交流;藉助與海軍工程大學等單位軍民共建的傳統優勢,進一步加強學生國防教育,使其成爲該校校本課程的主要亮點,繼續加強“少年海校”活動的開展,讓全校80%以上學生學會旗語操,編印國防教育校本教材,使國防教育全員化、課程化、特色化。
校園是學習的“伊甸園”,東小有着“書香滿校園”的悠久歷史和傳統優勢,在校園內播撒讀書的種子,強化閱讀的理念,營造書香氛圍,開展讀書富腦活動,讓“每一面牆壁開口說話”,努力使閱讀成爲師生的生活方式,成爲師生的自覺習慣。“好讀書,讀好書,多讀書,會讀書”蔚然成風,“讓書香洋溢生命的魅力”,正逐步成爲全校師生堅定的信念和永恆的追求。
圖爲東方紅小學校園。
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