|
||||
據《人民日報》報道自主招生,儼然是中國高等教育界活蹦亂跳的一條鮎魚,攪動了因襲已久的教育格局。
但是,這劑藥方的副作用也引來了越來越多的擔憂,“自主招生不過是變相的‘掐尖’遊戲”、“是暗箱操作最好的溫牀”……儘管質疑不絕,但自主招生的攻勢似乎依然凌厲:今年,國內幾所知名高校比往年更早地公佈了各自的特色招生計劃,而這些“計劃”也再次砸向輿論池中,引起又一波的爭論和質疑。
諸多計劃一擁而上名目繁多大同小異
今年,高校自主招生的“戰局”提前燃起烽煙,早在10月,不少高校就先聲奪人,公佈了自己的招生新政,比往年整整早了一個月。
清華大學打響了頭炮。在此前“A、B”自主招生計劃的基礎上,清華今年新推“新百年計劃”,包括“自強計劃”、“拔尖計劃”和“領軍計劃”三個部分。隨後,北京大學力推的校長實名推薦制如約而至,還推出了《優秀中學生素質養成手冊》。
諸多計劃一擁而上,在這個蕭索的冬天繪就了“亂花漸欲迷人眼”的景緻。但是,儘管名目繁多,但揪住計劃的“領子”往裏細看,內容卻大同小異。清華大學的“自強計劃”是此前實施的“B計劃”的升級版,而“領軍計劃”和“拔尖計劃”則是“A計劃”的細分。人大的兩個計劃也多少能看出北大“中學校長推薦制”和清華“自強計劃”的影子。
因此,在不少校長看來,這些看似紛繁的計劃,無非就是“多提供了幾個名額,能多送進去幾個學生”。而不少中學校長更願意把這一場戰局看作是掐尖之戰。
政策向貧困地區傾斜被指“隔靴搔癢”
儘管計劃繁多,但它們都有一個顯著的共同點:向貧困地區及貧困考生傾斜。
清華大學的“自強計劃”規定國家級貧困縣的縣級及以下中學,均可推薦1名學生參加選拔。入選學生參加高考後,最高可獲60分降分錄取優惠。
中國人民大學則首次爲農村考生推出“圓夢計劃”,主要招收在縣及縣以下地區學校就讀、學習成績優秀或具有某方面培養潛能的應屆農村生源高中畢業生。人大還特別規定,進入“圓夢計劃”推薦序列的考生,原則上要求平時成績排名爲所在中學的前10%且“家庭中三代之內無大學生”。
對於這些扭轉“寒門子弟難躍龍門”現象的努力,有不少人投以讚許的目光:這是對以往招生制度設計的糾偏,名校的做法讓農村貧困學生看到了希望。但是也有不少人提出質疑,認爲招生政策的傾斜並非治本之策,而且“以出身論英雄”的做法還會影響高考錄取的公平公正。人大“家庭中三代之內無大學生”的要求更是被指“雷人”。
有媒體更是指出,教育失衡的局面不應自高校階段纔開始扭轉,長期以來的城鄉二元結構,令農村和貧困地區生源從上學的第一步起就已落後。如果不加大農村基礎教育的財政投入,平衡城鄉教育資源,讓所有學生都能夠公平與公開地去競爭有限的重點大學的入學資格,僅憑行政劃撥指標,只是隔靴搔癢。
萬變不離其宗最重要的是公平
在北大、清華、人大將推薦權更多地下放給中學時,北師大劍走偏鋒——明確提出明年自主招生學生自薦比例將大於校薦比例,以此體現選拔公平。這個政策倒是在今年推出的若干新政中收穫不少好評。
計劃雖多,公平問題仍最受大家關注,網友“戴眼鏡的青蛙”的話,或許代表了公衆的心聲:“萬變不離其宗,無論高校在自主招生政策中有什麼新花樣,能否保證公平、公正、公開,纔是讓家長和考生最擔心的。”
| ||