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本報記者李秀薇
爲使市民充分了解我市在教育投入、教育質量提升和教育公平等方面出臺的政策、措施,8日,長春民生直播間邀請市教育局局長馬軍、副局長樑國超、副局長安軍就今年我市教育惠民工程的各項內容與廣大網友進行交流。
學前教育:城區再建18所公辦幼兒園
“目前,入園貴、入園難問題成了老百姓關注的焦點。”市教育局副局長樑國超說,“今後三年,我市的學前教育將形成一個系統規劃。總的原則是體現學前教育的公益性和普惠性,實現管覆蓋、保基本的學前教育公共服務體系。
樑國超介紹說,據統計,去年我市中心城區學前三年教育方面,在園兒童是6847人,仍有15427(人)的資源缺口。今後三年,我市在學前教育資源方面主要解決1500個學位問題。“這項工作我們在緊鑼密鼓的實施,去年是實施這個規劃的第一年。我市通過新建公辦幼兒園,積極發展民辦園、小區配套園等多項舉措。去年,我市新增學前教育學位逾4000個。按照規劃,今年我市還要增加5000個(學前教育)學位。經過三年努力,到後年基本上能夠實現全市的均衡資源義務全覆蓋。”樑國超說。
另據市教育局局長馬軍介紹,2012年,我市在建(成)17所公辦幼兒園的基礎上,今年城區還將再建18所公辦幼兒園。
校車安全:百輛校車5月在雙陽投入使用
市教育局副局長安軍說,最近一段時間,校車問題受到政府及百姓的高度關注。去年9月,省政府召開校車專題的政府推進會,已提出在去年年底前解決吉林省各級教育校車的管理問題。2012年,長春市民生行動計劃也將校車作爲一項重點任務來落實。
市教育局局長馬軍表示,今年5月,將有百輛校車在雙陽投入使用。“我市要建立一個校車安全運行的一個長效機制,各部門攜手抓這件事情,其基本出發點和最高保障就是讓學生上下學安全。”馬軍說。
如何擇校:一看辦學條件,二看師資水平
對於擇校方面,市教育局副局長樑國超提出觀點,建議家長都從兩方面考慮:首先要看這個學校的辦學條件,其次是看這個學校的師資水平。樑國超認爲,近幾年,我市通過標準化建設,學校內部設施逐漸完善。家長在擇校時應認真對教師的教學質量進行評價,與老師多進行交流和互動。
民生計劃:六城區要各辦一個特色復讀班
馬軍表示,長春市2012年民生行動計劃涉及教育方面的民生工作共有五大主項。一是義務教育均衡發展;二是基礎教育質量的提升;三是擴大學前教育資源;四是解決校車安全問題;五是要進一步關注弱勢羣體的子女入學問題。
在保證弱勢羣體孩子入學問題上,馬軍表示,市政府在2012年準備建一個高標準、全國一流的特殊教育學校,即孤獨症兒童康復中心。該項目全部由政府投資。
另外,我市將在六個城區每個城區依附普通學校辦一個特色復讀班,交通要便利。
談到教育公平的話題,市教育局局長馬軍介紹說,我市去年在促進義務教育均衡發展方面主要採取三大舉措。
一是推進大學區模式,即一所優質學校帶動周邊四至五所的學校,資源共享,形成一個共同發展的區域結合點,消除學校之間的差別。二是實行電腦均衡分班。從2010年開始,我市用電腦均衡分班,學校把全省(生源)信息輸入到電腦去,家長參與整個分班的過程。三是實行電腦均衡派位。
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