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□卜衛
我們做法制教育時,遇到的第一個問題是用什麼內容和方法來教育。我國在1990年簽署了《兒童權利公約》,兒童人權的觀點和兒童、青少年參與的觀點,應該是法制宣傳教育的重頭戲。一定要青少年參與,因爲他們最知道自己需要什麼,自己面臨的問題是什麼,也知道什麼樣的解決方案最適合他們,所以會促成有效的改變。
我們在工作中跟孩子一起討論什麼是暴力,有沒有經歷過暴力。我們在調研時也強調青少年參與,在他們中做100多人的訪談,讓他們討論什麼樣的暴力是最侵害青少年的,應該怎麼解決等等。我們還通過參與式工作坊,讓青少年自己開發一些宣傳教育方案。其實孩子們開發了很多的方式,比如戲劇、生日派對、兒童俱樂部、流動兒童社區中心、社區歌舞、DV等等。
做這些工作最重要的體會是要尊重青少年的生活經驗,要了解青少年的文化,要知道不同青少年羣體使用的媒介或接受的途徑是不一樣的,最有效的方法就是和青少年一起去做。
(作者系中國社會科學院媒介傳播與青少年發展研究中心主任)
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