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□本報記者隋文郭鵬
軍隊是不是爲和平而存在?外來文化對我們是弊大還是利大?昨日,第一屆石家莊市高中生辯論聯賽在市一中舉行,來自石市一中、二中、九中、十五中、二十四中、二十七中和師大附中的代表隊參加了本次比賽。從賽事準備到辯論題目再到最後比賽,這場石市首屆高中學生辯論賽是由幾所學校的學生策劃完成的。
精彩辯論引發陣陣掌聲
昨日的首場辯論在一中和師大附中間展開,辯論的題目是“軍隊是爲和平存在還是爲戰爭存在”。
“人民渴望和平就不會有戰爭了嗎?那爲什麼在抗戰期間中國人民渴望和平,日本人卻還在發動戰爭呢?因此軍隊的存在就是爲了戰爭的。”從一辯陳詞開始,雙方的交鋒就有着鮮明的觀點衝突,而且在發言中有關利比亞局勢、阿富汗戰爭等都出現在了辯論中。爲了駁斥軍隊存在就是爲了戰爭,一中的辯手們舉出了中國海軍在亞丁灣維和的例子,來說明軍隊存在並不意味着戰爭,它也能給人民帶來和平和安寧,精彩的激辯不時在現場引起陣陣掌聲。
開展校際交流開拓學生思路
這次校際辯論賽還吸引了各個學校的學生前來觀摩,一中的大禮堂內座無虛席。
“我們學校之前有個校內辯論賽,我每場都看了,這次看校際比賽主要是想看看其他學校的辯手們的表現,看看別的學校都是些什麼思路。”來自二中的趙欣說,一場辯論不僅要看選手的臨場發揮,更主要的是看他們組織辯論材料的能力,以及蒐集素材的多少,“每個學校肯定都有不同的思路,在現場聽聽他們的觀點,相信對自己肯定有啓發。”趙欣說,多瞭解一些不同的思路,對議論文的寫作也有好處。
課外活動和學習相互促進
石市高中的這首場辯論賽從賽程安排,到辯題選擇,再到會場組織,全部都是由學生們自己完成的。在高中階段學習這麼緊張的情況下,還要參與這些活動,難道學生們就不怕耽誤學習嗎?
“我覺得佔用時間和耽誤學習是兩回事。”一中的盧光宇說,高中階段的時間雖然緊張,但還是要看一個人怎麼分配。
“高中學習緊張,就更應該學會勞逸結合。準備辯論賽的過程既是對學習生活的一個調劑,還能增長見識、鍛鍊口才,有什麼不好?”辯手熊心瑋說,學習好壞其實是在學習效率而不是時間,“我們參加了課外活動,因爲怕耽誤學習,上課聽講就會更認真,這也是相互促進的。”
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