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怎樣看待當前人們對雷鋒精神和雷鋒事蹟的質疑?當今部隊的“雷鋒”應該是怎樣的……3月16日,浙江寧波公安海警學院舉辦了“雷鋒精神與當代軍校大學生”爲主題的研討會,會上對各種熱點話題展開了熱烈討論。
“我認爲真實的雷鋒更可愛!”政工教研室副教授周景偉表示,很長時間以來學雷鋒活動的形式化和組織化影響了人們用心去學雷鋒。人們反感的是這種形式主義,而不是雷鋒精神。雷鋒與我們一樣,有血有肉,有喜怒有哀樂,還原一個真實的雷鋒,更能讓人感到他的可親、可敬、可愛、可學。
“學雷鋒不等於做好事。”一談起雷鋒,人們就情不自禁地想起那句話:雷鋒坐車一千里,好事做了一火車。44隊副教導員鄭娟說,小時候,雷鋒就是做好事的代名詞,來到部隊後,天天飯前一首歌《學習雷鋒好榜樣》,慢慢才瞭解了學雷鋒並不像做好事那麼簡單。“雷鋒精神的內涵有四個方面:奉獻精神,‘釘子’精神,‘螺絲釘’精神,助人爲樂精神。
“雷鋒是永遠值得學習的。”官兵們一致認爲,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現,又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚,更是對中華民族傳統美德的凝聚和昇華,是中華上下五千年傳統美德的結晶,是我們必須珍惜和傳承的,而且要隨着時代的發展不斷地賦予其新的內涵。學院政治部副主任俞明鐘錶示:“時代變了,但雷鋒精神中所體現的崇高理想和堅定信念沒有變;服務人民、助人爲樂的奉獻精神沒有變;幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神沒有變;銳意進取、自強不息的創新精神沒有變;艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神沒有變。學雷鋒活動是感悟崇高精神、淨化思想靈魂、提升價值追求、實現自我完善的生動過程。”
朱健李龍軒
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