天津北方網訊：昨天天津市教委下發了2012年學前教育工作要點，按照三年行動計劃的整體目標，今年將新建改擴建50所公辦園，提升建設55所農村鄉鎮中心園和160所村辦標準化幼兒園，建立10所“陽光樂園”，城市地區每個街道要至少辦好一所高質量的公辦幼兒園，逐步建立民辦幼兒園園長、教師培訓和職業資格認證制度，防止和糾正“小學化”現象。

　　新建改擴建50所公辦園 10月全部竣工

　　按照市一級幼兒園標準，本市今年將新建改擴建50所公辦幼兒園。新建項目3月份完成設計、立項、投資計劃、招投標、開工許可等前期準備工作，4月中旬全部開工建設，6月份完成基礎建設，10月份全部竣工。

　　按照相關標準提升建設55所農村鄉鎮中心園和160所村辦標準化幼兒園，規範和提升每一所農村幼兒園的辦園水平，8月底全面完成農村幼兒園提升建設任務。繼續在濱海新區和環城四區等外來人口集中的區域，建立10所“陽光樂園”。3至4月份完成申報和驗收工作，“六一”前夕正式揭牌。

　　每個鄉鎮辦好一所公辦鄉鎮中心幼兒園

　　根據學前教育三年行動計劃目標任務，城市地區每個街道要至少辦好一所高質量的公辦幼兒園，均衡區域內其他類型幼兒園。引導和支持濱海新區先行先試，積極探索和創新學前教育發展的新模式、新機制。

　　農村每個鄉鎮辦好一所公辦鄉鎮中心幼兒園，不斷提升保育教育質量。啓動“大村獨辦”、“小村聯辦”標準化村辦幼兒園計劃。擴大合作範圍、創新合作模式，着力在農村教師的教育觀念、教育行爲、專業能力等方面提供技術支持和強化培訓。

　　年底完成民辦學前教育規範管理

　　根據民辦幼兒園的“兩類一點”設置標準，在摸底調查的基礎上，對本轄區的民辦幼兒園進行逐一認證、分類。6月底完成辦理審批手續，同時，對不達標的園所進行整改。今年年底，完成民辦學前教育規範管理工作，經過整改仍不達標的無證園(所)通過聯合執法關停撤併。逐步建立民辦幼兒園園長、教師培訓和職業資格認證制度。對獲得審批的民辦幼兒園的園長和教師分期分批進行培訓。

　　防止和糾正“小學化”開展規範辦園行爲大檢查

　　遵循幼兒的年齡特點和身心發展規律，堅持科學的保教方法，以遊戲爲基本活動，培養健康活潑、樂於探究、敢於表達、善於合作、舉止文明的幼兒。實施精細化管理，提高保教質量。開展以“聚焦保教質量，關注幼兒發展”爲主題的系列活動。從幼兒品德和習慣養成教育爲切入點，召開幼兒品德教育與習慣養成教育現場交流研討會，積極探索新形勢下實施養成教育和品德教育的途徑和方法；分層次組織開展幼兒園精細化管理交流活動。

　　貫徹落實教育部《關於規範幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象的通知》精神，進一步規範幼兒園辦園行爲。嚴格整治幼兒園“小學化”教育環境，取消一切以興趣班、特長班和實驗班等爲名，進行各種提前教授小學教育內容的活動。全市開展規範幼兒園辦園行爲大檢查。

　　研究建立幼兒園保育教育質量監測評估機制，切實加強對各類幼兒園保育教育工作的動態監管。建立科學的學前教育質量檢測評價制度，研究制定幼兒園質量評估標準，加強對幼兒健康發展的監測和評估，避免和防止片面追求超前教育、幼兒教育“小學化”傾向。

　　提高園長和教師隊伍的整體素質

　　天津師範大學學前教育學院和市幼兒教研室重點完成100名園長、300名骨幹教師和2500名農村幼兒教師的培訓任務。充分發揮遠程教育作用，委託天津電視大學利用“空中課堂”，全面推進農村幼兒教師理論培訓。

　　配合相關部門加快研究制定幼兒園師資補充政策措施，落實幼兒園教師編制問題。完善在職非學前教育專業教師培訓機制，繼續做好非學前教育專業副輔修學前教育專業的政策措施，切實解決師資補充問題，不斷提高幼兒教師的專業合格率。

　　完善學前教育政策保障體系

　　開展《天津市學前教育條例》的立法調研；制定出臺《天津市學前教育資助政策》，切實保障全市家庭經濟困難兒童公平接受學前教育的機會和權利；出臺《關於扶持我市民辦幼兒園發展的若干意見》，引導民辦幼兒園提供普惠性服務；研究制定《天津市幼兒園收費管理辦法》和《幼兒園辦園質量評估標準》，進一步規範辦園行爲。開展學前教育督導自查工作。新報記者朱丹