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本報訊記者方亮報道中小學生課業負擔重,主要是課後作業多。 3月28日,記者在採訪瀋陽市教育局相關負責人時瞭解到,從今年9月1日起,全市將啓用一套網上作業管理系統,屆時老師留多少作業、都留些啥,教育管理部門和學生家長都能在網上監督。
今年我省加大力度規範中小學辦學行爲,減輕學生過重課業負擔,在這一背景下,如何有效控制老師留的作業量就成爲大家關注的焦點。對此,瀋陽市教育局相關負責人表示,他們正在運用學校的網絡資源開發一套全新的作業管理系統。這個系統包括作業發佈系統和作業分析系統。作業發佈系統將作業發佈在學校網站上,包括科目、年級、班級、作業完成時間等,由相關教師完成,要求作業課前公示、課後補充,並由學校管理部門負責對作業量進行統一調控。作業分析系統設在各區縣(市),由各主管部門對作業發佈系統的相關數據進行採集,建立反饋模塊,以調查問卷等形式對作業量的真實性、作業有效性進行數據收集和統計分析。通過這種辦法提高作業的有效性,摒棄教師留作業的隨意性,供家長和社會監督。
目前,瀋陽市教育研究院已經組成研發小組,正處於系統功能設計和分析階段。計劃9月1日發佈使用,屆時,各學科作業一律在網上發佈,學校和各區縣對學科作業量、有效性進行分析,及時向社會發布,及時向任課教師反饋。
另外據該負責人介紹,爲了讓學生們開心地學習,今年瀋陽市教育部門還將督促各學校將國家課程開到位。目前已選取了60多所試點小學,在一二三年級開設豎笛,四五六年級開設鋁板琴課程。市裏爲所有試點學校配備了樂器,培訓了教師。並按照“缺啥補啥”的原則,把自然科學的實驗課程、研究性學習、綜合實踐活動等課程全部開到位。
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