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胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90週年大會上強調指出,全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年。青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。
在近20年的教育實踐中,在與青年學生的朝夕相處中,切實感受到青年大學生的成長需要必要的指導和關懷。他們意氣風發,指點江山,但有時說的多些,做得少些;他們強調自由,特立獨行,但有時看自己多些,看別人少些;他們朝氣蓬勃,熱愛生活,但有時環顧左右多些,仰望星空少些;他們善待生命,珍惜擁有,但有時接受的多些,付出的少些。雖說是個別現象,但是在青年學生羣體中有一定的影響,或自覺不自覺地有所表現,爲自己的生活平添幾許煩惱,爲前進的道路無形中增加幾多曲折,對此筆者認爲青年大學生應具有以下“四有”精神,才能在成長成才的道路上不辜負黨對青年學生的厚望。
手中有繭,做勤勞之人。小時候一謎語至今在腦中清晰可映,“一棵樹,五根杈,不長葉,不開花,每個人全都有,幸福生活都靠他”。這個謎語把手與人的關係描摹得淋漓盡致。手中有繭,是通過長期的勞動,用汗水灌溉,用力量培育,是勤勞之人生動的寫照。手中有繭,是勸慰青年學生要肯於吃苦,肯於動手,肯於擔當。現如今,青年學生能做到“肩能挑擔,手能提籃”,確實需要培養和鍛鍊。因爲,孩子們生活環境太過優越,鍛鍊的機會被過多的關切、疼愛給剝奪了。勤勞是手與腦共用的統一過程。勤勞讓人體味生活的味道,汗水讓人體味豐收的喜悅,老繭讓人體味幸福的甘甜。手中之繭,是乏味的重複,是重任的磨礪,是力量的長進,是智慧的增添,是勤勞人的重要標誌之一,是成功者的必由之路。
眼中有人,做協調之人。世界離不開人,人讓這個世界更豐富多彩。大千世界中,萬事萬物關鍵在人。無論是上下五千年悠久文化的創造,還是神祕太空的親近,無論是生物技術DNA的認知和探索,還是原子核能的利用與開發,哪項工程、哪項事業,不是人的傑作?不是人與人協作的結果?眼中有人,不但有自己,還要有他人;不但有親人,還要有旁人;不但有領導、老師,還要有同學和朋友。科學發展觀講以人爲本,一個人的成長過程中必須眼中有人,這是關鍵。眼中有人,要體現在理解人、尊重人、關心人上,要在處理工作中能夠站在他人的立場和更高的角度思考問題。眼中有人,做工作,幹事情才能平順,成功的機率才能更大些。見到樹木,也要見到森林,這是一種思維方式。
腦中有事,做思辨之人。事有大有小,事有好有壞,事有難有易。事是人做的,識事知禮。腦中裝着世界的事、國家的事,讓心胸更開闊,眼界更寬廣;腦中裝着家裏的事,讓感情更細膩,心底更柔軟;腦中裝着學校的事,讓學業更精進,技能更嫺熟;腦中裝着宿舍的事,讓友情更濃厚,品格更堅韌。腦中有事,要認清事之原貌,分析事之原委,找尋事之規律。對事情的價值、道德判斷是認識事情的重要環節。如此這般,事兒多了,卻頭腦清晰,才能周全。
心中有愛,做溫暖之人。愛由心生,心中孕愛,愛人之行動,暖人之心靈。愛是最好的語言,愛是動人的樂章,愛是人與人之間力量的源泉和推動事業不斷向前的領航。愛,讓“人”字的支撐更加牢固;愛,讓心的支點有依靠的肩膀。人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。和諧的社會不能沒有愛,沒有愛的社會是冷漠的,完整的個人不能離開愛,沒有愛的人是孤獨的。愛,代表着付出,代表着捨得,代表着奉獻。愛,就是把自己的珍貴捧給他人,爲人撐雨中之傘,獻迷路之指南。
“有繭”是“四有”之基,根深蒂固,方能枝繁葉茂;“有人”是“四有”之本,核心之要,重中之重,關鍵之關鍵;“有事”是“四有”之幹,事中有人,人中有事,事事相連,互促互進;“有愛”是“四有”之神,神在而氣暢,神清則氣爽。手中有繭,勤勞務本分,精耕細作見成效;眼中有人,協調重和諧,統籌全面見融合;腦中有事,思辨分利弊,優中選優見卓越;心中有愛,溫暖共你我,奉獻人生見幸福。
能夠做到這“四有”,與雷鋒這一偉大的靈魂就靠近了。
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