錢江晚報的編輯們：

　　你們好！

　　浪川鄉中心小學是一所農村小學，地處杭州淳安的西部山區，現有學生584人。由於我們鄉外出務工者居多，他們的孩子成爲所謂的“留守兒童”。目前，我校留守兒童佔60%，住校生佔80%。

　　當前，我們農村孩子已經不缺溫飽，他們缺乏的是更廣泛的學習空間和更豐富的精神生活。農村的孩子們缺少與外界交流的條件，視野封閉，知識面狹窄，但內心同樣也充滿了對外面世界的好奇和對未來美好生活的渴望。“老師，爲什麼門口種的向日葵總是跟着太陽轉”、“老師，我想了解一些宇宙方面的知識……”每當我望着那一雙雙渴望求知的眼睛，我的內心就充滿了困惑。俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，我們沒有行萬里路的條件，讀萬卷書呢？

　　社會上做慈善的人或單位很多，大家似乎更願意把做慈善的目光盯在物質上，個別結對幫扶上。這些愛心人士掏錢給孩子們買書包，給孩子購置衣物，甚至直接金錢資助，他們的愛心溫暖了山區的孩子。可是怎樣纔是最好，最有效的慈善呢？要我說，送一個孩子幾本書，不如送學校幾本書，那樣學校所有的孩子都可以借閱。送一個孩子一個書包，不如把這個書包轉化成學生的獎品，那樣可以激發更多的孩子學習的熱情。送一個孩子幾百塊錢，不如把錢積在一起成立一個學生成長基金，讓更多的孩子體驗成長的快樂。但目前，我們學校的圖書室嚴重缺書！我們的學生積分制評價系統還亟需資金持續推進！

　　農村的孩子們沒有優越的物質生活，但同樣可以有思想，有理想。做教育，我們的方式可以有多種，但我們的目標都是一致的。期待有人來關注我們，理解我們。

　　浪川鄉中心小學徐建平