|
||||
“起牀了,起牀了!”睡夢中的我又被媽媽這聲斷喝驚醒了,睜開目蒙目龍的雙眼,就看到媽媽怒目圓睜,正準備掀我的被子,嚇得我一骨碌從牀上翻下來,手忙腳亂地刷牙、洗臉。從上學開始,我每天都是在媽媽這樣的怒吼聲中開始新的一天。
媽媽有個特別的愛好,那就是染頭髮。她總喜歡把她那不是很長的捲髮染成栗子色或者暗紅色,那又厚又多的頭髮疊加在腦袋上,活像一座小火山,密密地閃着各種光澤的頭髮把她的半邊臉都遮住了,使她的臉在發堆裏顯得特別小巧。一雙大而聚焦的眼睛在眼鏡片後顯得更加犀利。媽媽還有一個毛病,那就是發火。每當我犯錯的時候,媽媽都會張開大口,念起“緊箍咒”,並用兇狠的眼神“秒殺”着我,還時不時地用手指敲打着我的腦殼,那義憤填膺的樣子,彷彿要把我吃了似的。我呢,就只能呆在一旁聆聽她的教誨。這個時候只見她那染過的頭髮似乎根根都炸了起來,嘴巴不停地一張一合,我卻根本聽不清她在說什麼,直到她把“緊箍咒”唸到不想念的時候,我才得以解脫。在媽媽這樣的狂轟濫炸下,我老是想着要洗心革面、重新做人。
當然,媽媽也有和藹可親的一面。每晚挑燈夜讀的我,身旁總會有媽媽的陪伴;學習累了,媽媽都會把熱牛奶或切好的水果送到我的手邊。而如果我能取得好成績,媽媽眼睛裏便折射出幸福和慈愛,再加上她那一頭興奮跳動着的紅髮,彷彿讓我看到了她內心開滿鮮花的田野。
我就像一隻小袋鼠在媽媽的懷裏感受到了無盡的呵護和溫暖,如今,牙牙學語的我已經長成了虎頭虎腦的壯小夥。是媽媽,讓我的童年生活五彩繽紛,媽媽的嚴厲成了我奮進的助推器。在媽媽的教導下,我學會了感恩,學會了堅強,更懂得了美好的未來要靠自己去打拼。
“虎”媽,我愛你!
老師評語:
寫人是初中語文寫作的重要部分,在學習完人物描寫的方法後,小作者巧鈔地運用已學到的畫眼睛、抓細節等描寫方法,刻畫了媽媽的形象。語言幽默生動,字裏行間滲透着母子間微鈔雋永的愛。
唐徠回中初—(6)班金文逸指導老師:賈豔霞
| ||