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現狀分析:課時少,任務重
錢老師介紹,目前,因爲“五言”禁令而使學校減少了物理課時,而想要上本科,考生們就要面臨着“1B1C”的門檻,而很多本二院校的要求都是“2B”,“1B1C”僅是上本科的基本要求,這就不得不讓考生利用相對較短的時間去爭取較高的成績。在講堂上,錢老師多次強調“不要期望在高考考場上超水平發揮,求其上得其中,求其中得其下,求其下,必敗”,所以想要考上理想大學,準考生們要做好準備,爭取小投入,大回報。
複習有針對,複習抓主幹
錢老師認爲,“1B1C”上本科這就要求考生成績必須是全省的前50%,但並不意味着120分的卷子學生只要拿60分就夠了,錢老師認爲,考試的目標分數應當定爲75分,各項得分目標分配爲:單選12分,多選8分,實驗題10分,選修題20分,計算題25分。想要達到目標分數,首先要對自己的知識掌握情況有一個瞭解,診斷缺失,需找盲點。在這一階段,考生可以根據對照考試說明以及複習資料網絡結構圖來進行知識回顧,尋找到自己不足的部分後進行系統的彌補。
在物理考試中,多選題對考生來說比較困難,錢老師認爲,在做多選題時,如果覺得沒有把握考生可以將其當做是單選題來做,不用太緊張,其他的項目,根據命題趨勢,考試的題型和難度在這幾年裏都保持基本穩定,考卷難度以中等題爲主,選修內容不出現難題,所以考生在複習時要突出對學科主幹知識和物理方法的考覈。
錢老師總結,中學物理中的主幹知識是力學與電學,力學主要內容有:勻變速直線運動規律;牛頓運動定律;曲線運動;功和能。電學主要內容有:電場、磁場的性質;帶電粒子在電磁場中的運動;電路;電磁感應。考生在複習時要梳理基礎知識熟悉主要公式、定律、定理。物理考試中,有些基本公式在教材中雖未出現,但在課堂上以及一些參考書中是有的,學生們複習時一定要對照課堂筆記,不要遺漏那些補充的基本公式。此外,學生還要回顧已做的資料,特別是高考常見考題,在錢老師列出的一個歷年高考考題表中,自2008年至2011年,每年都考關於帶電粒子的題目,錢老師提醒大家:“年年題相似,歲歲粒子場,相關知識掌握還不夠牢的同學要提高重視了”。
答題規範同時不失技巧
錢老師說,在答題上要規範,尤其是計算題,計算題要杜絕隨心所欲,任性妄爲。所謂規範化解題,就是解題要按一定的格式進行:首先根據題意畫出描述物理情景或過程的示意圖。然後寫出必要且簡潔的文字說明。同時物理方程書寫要規範,要先寫方程的原始式,最好分步列式。最後要注意演算過程要規範,並且使用各種物理符號要規範。題目答案要規範表達。
規範解題同時也要掌握答題技巧以及思維方式,尤其是在選擇題上,不少學生在做選擇題時花大量時間去排除錯誤答案。錢老師提示,考生在做選擇題時可以運用多種思維方式進行解答,解題方法包括直接判斷法、假設推理法、排除法、逆向思維、極限法、特殊值法以及單位判斷法等。
達標攻略爲準考生提分
在瞭解了複習主幹以及答題規範與技巧後,錢老師又爲準考生們介紹了達標攻略。錢老師說對於考生來說,考題可以分爲三個層次:一是有把握能順利完成的;二是心中無底的題,好像能做得出,但又不確定;三是反覆看題都看不懂,有時甚至通過老師的講解都不明白的題。針對不同的層次,考生在訓練時應當把握好這三個層次,第一層次:通過複習、鞏固基礎知識,一定不能失分;第二層次:訓練的重點對象,要有“堅決拿下”的決心。這類題一般在做完這樣的題以後,更要反思、回味一番,分析自己哪些方面存在欠缺,使自己能夠通過解答這一題而在知識上澄清了概念的內涵和規律的外延,在分析、解決問題的能力和方法上有哪些體會和收穫,這樣才能使你的解題能力得到進一步提高,做到“做會一題而會一類題”;而對於第三層次:大多數考生只能放棄,因爲已超出了你的能力範圍,否則會得不償失,畢竟高考中這類題是少數的,85%以上仍是基礎題、中檔題,可謂退一步海闊天空,而不會使自己白白浪費大好時光而沒有收穫。
而達標攻略最重要也是最艱難的一點就是要學會放棄,根據平時的學習情況,爲自己設定可以達到的分數目標,並把這種目標落實到每一種題型,自己一定要冷靜,對自己的能力有客觀的評判,對屬於你的堅決不要丟分,不屬於你的不要過多的糾纏。
□金陵晚報記者孫娓娓實習生袁婷婷
上週日上午10點,《金陵晚報》聯合精銳教育開展的“家長智慧大講堂”在鳳凰書城5樓舉行。本次講座由南京名校物理學科組長,高級教師錢老師主講。錢老師用豐富的備考經驗指導了準畢業班的同學們怎麼樣在高考物理學科上搶分。
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