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第二十中學劉潔
三大氣的製備
該部分爲中考必考內容,中考重點考查根據反應條件和反應物狀態選擇合適的氣體發生裝置。依據氣體性質選擇收集方法等。中考常將集氣體的製取、除雜、乾燥及性質的實驗於一體,考查學生的綜合實驗能力;也常將課本外的氣體制取納入考試範圍,給出實驗信息,考查學生正確處理信息的能力及將三大氣體制取遷移到新問題情境中,考查學生分析解決新問題的能力。
例:根據下列實驗裝置圖,按要求正確回答有關問題:
(1)寫出圖中帶有標號a儀器的名稱;(2)實驗室用大理石和稀鹽酸製取並收集二氧化碳應選用的裝置爲
(填序號),檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取並收集較乾燥的氧氣時,應選用的裝置是(填序號),反應的化學方程式爲;若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取並用排水法收集氧氣,停止加熱時,應先將導管移出水面,然後再(4)實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,常溫下,在試管中分別加入下列物質,把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復燃的是A.5mL 5%的過氧化氫溶液B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
分析:(1)熟悉常見儀器,瞭解名稱;(2)大理石和稀鹽酸製取並收集二氧化碳,要根據固液不加熱反應選擇發生裝置;根據二氧化碳的密度和溶水性選擇收集裝置;根據二氧化碳不支持燃燒的性質驗滿;(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取並收集較乾燥的氧氣時,根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置,根據氧氣的密度和溶水性選擇收集裝置;(4)除了二氧化錳可以作過氧化氫的催化劑以外,還有硫酸銅溶液以及紅磚粉末可以作催化劑。
答案:(1)集氣瓶(2)BC將燃着的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳已集滿(3)AC方程式略熄滅酒精燈(4)A
實驗探究題
科學探究題是中考必考題型之一,這類試題難度大,綜合性較強,對實驗操作技能,探究實踐能力觀察分析問題的思維方法,對知識的理解認識水平以及表達交流技能等科學素養進行全方位評估考查。
例:化學小組同學在課外讀物中看到:“通常CO2可作滅火劑,但有些物質(如Na)着火,不能用CO2熄滅。”他們決定探究CO2與Na反應的產物。
【實驗過程】同學們在老師的指導下設計瞭如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)
(1)實驗記錄(見右表)
(2)實驗反思
①實驗記錄②中,E中出現渾濁,再點燃酒精燈的目的是
②若無裝置C,對實驗有影響的物質是
③檢驗第4種物質是否存在的實驗方案:取D中白色固體於試管中,
分析:在質量守恆定律的基礎上,對鈉在二氧化碳中燃燒反應的生成物進行推測,並結合物質的性質設計實驗驗證物質的存在。裝置的作用:裝置B淨化吸收混有的氯化氫氣體;裝置C乾燥二氧化碳;裝置D中發生鈉在二氧化碳氣體中的燃燒,可通過點燃燈加熱來控制;裝置E裝有澄清石灰水檢驗二氧化碳,使用開關a控制;裝置F盛有氫氧化鈉溶液吸收混合氣體中的二氧化碳,使用開關b控制;裝置G盛有氯化鈀溶液,檢驗氣體CO的存在;最後用氣球進行尾氣收集處理。
序號
①
②
③
實驗操作
打開a,關閉b,由長頸漏斗注入稀鹽酸
當E中出現渾濁時,打開b,關閉a,點燃酒精燈
取D中白色固體於試管中,加水溶解,再加入石灰水
主要實驗現象
A中產生大量氣泡、
E中出現渾濁
D中Na劇烈燃燒,產生白煙內壁附着黑色、白色固體
G中產生黑色沉澱
產生白色沉澱
實驗結論和解釋
E中反應的化學方程式爲
反應產物一定有
和
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