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(基層黨組織和黨員創先爭優活動)黨旗引領下的赤子情懷——安徽師範大學學生黨員在社會實踐中創先爭優紀實
新華網合肥8月26日電(徐成進、樑燕、馮李華)今年7月份,安徽師範大學以“青春九十年、報國永爭先”爲主題,以保持黨的純潔性教育爲主要內容,以600多名師生黨員爲骨幹,組建了社會實踐國家級重點團隊1支、省級和校級重點團隊60支、院級小隊290多支。
在黨員的帶領下,這些志願者走進農村、深入社區,行程遍及安徽、雲南、四川、江西、陝西、青海等10多個省市70多個縣區500多個鄉村和社區,在基層一線中創先進作貢獻、在社會實踐中爭先進當先鋒。
黨員垂範砥礪青春
暑期社會實踐,大學生志願者是主力軍,學生黨員是先鋒。
預備黨員、2010級新聞學專業女生劉楊是安師大傳媒學院“安徽好人”專題採訪實踐團隊隊長。在合肥市區採訪時,她因爲不熟悉路,費了很大週摺才找到採訪對象。“磨破了腳、皮膚也曬黑了,但是什麼是社會實踐呢,不跑不曬哪叫實踐?不跑不曬哪能挖到新聞啊?”這位外表柔弱的淮北姑娘如是說。
白冰,預備黨員,化材學院“江淮環保行”赴皖北環境保護實踐團隊隊員。在田橋鄉的星空下,來自都市的她第一次洗了個露天冷水澡。“沒事,我來這實踐就當做露營,晚上就用涼水沖沖,還很涼快!”白冰語氣豪爽。
朱建軍,2008級心理學專業學生,黨員,安師大研究生支教團隊長。他在自己的支教日誌中這樣寫道:“來四川松潘兩天了,聽說校領導就要來慰問大家,近3000米的海拔讓我們不敢激動,否則心都要跳出來了。”
每一支實踐隊伍,都有吃苦耐勞的隊員,都具創先爭優、你追我趕的意識。實踐中,創先爭優不需要過多動員,隊員們相互學習、相互鼓勵的場面已成爲常態。他們用自己的智慧和勇敢思考着、行動着……
愛心接力溫暖青春
這些年來,安師大大學生暑期社會實踐的隊員們用堅守爲愛心接力,讓愛匯聚成河,淙淙流淌在大山深處、社區大院、田間地頭。
2008年,汶川特大地震發生後,大二學生汪繼斌隻身一人趕赴重災區,展開爲期一個月的支教活動,點燃了愛的火炬;2009年、2010年,大二學生王娟和她的同學積極赴川,希望將愛心支教活動延續下去;2011年7月,李明等13名大學生又踏上愛心接力的征程。今年,安師大赴川團隊指導老師錢程與領隊張帥同學帶領全隊11人再次赴川,以實際行動延續着無私大愛。
在安師大,像這樣連續多年堅守基層志願服務、愛心接力的實踐團隊還有很多。體育學院連續4年在黃山組織“陽光體育”愛心夏令營,豐富了中小學教學內容和農村羣衆體育文化生活;物電學院在蕪湖舉行“陽光服務、愛在身邊”便民服務活動,多年來爲市民“接力”義務維修家電……
打造品牌閃耀青春
爲了讓社會實踐真正成爲青年學生在基層一線受教育、長才幹、作貢獻的重要途徑,安師大堅持按照與時政教育結合、與國情教育結合、與專業教育結合、與就業教育結合、與創新教育結合的工作思路,確定了理論宣講、情繫災區、科技支農、愛心課堂、環保實踐5項重點內容,集中組織師生黨員在實踐中創先爭優,打造了以“五四愛心學校”、平民電腦學校、“江淮環保行”、“江淮普法行”等實踐活動品牌,在社會上產生了廣泛影響。
“五四愛心學校”由中國青年五四獎章獲得者、全國百佳大學生、安師大文學院2009級研究生吳青山創立,志願者從一開始的70多名發展到現在的3000多名,幾年來奔赴四川、雲南等10多個省市的120多個縣區,爲5000多名災區兒童、農村留守兒童、三峽移民子女、城市困難家庭子女等開展愛心義務支教、心理疏導等服務達20多萬小時,彰顯了當代青年的社會責任。
安師大政法學院組織的“江淮普法行”赴十六地市實踐活動團隊廣泛開展普法宣講、法律知識講座、“模擬法庭”公演、法律諮詢、法律知識調研等活動,帶動百姓知法、學法、懂法、用法、守法;數計學院平民電腦學校信息化實踐服務隊已在安徽10多個地市和福建等8個省市建立分校30多個,累計義務培訓4萬多人次,維修電腦4000多臺(件),有力地推進了基層信息化工作。
近年來,安師大積極探索課堂教學、素質拓展、社會實踐3個課堂聯動的人才培養模式,取得了積極成效,大學生暑期社會實踐連續20年受到上級部門表彰,涌現出以“中國五四青年獎章”獲得者吳青山等爲代表的一批先進學子和衆多的實踐活動品牌。
“基層,永遠是實踐的富礦;人民,永遠是我們的老師。”安徽師範大學黨委書記顧家山動情地說,“大學生暑期社會實踐是當代青年運動的主流方向,是新時期學雷鋒活動的最佳表現形式,是實踐育人的重要載體,是大學生成人成才的‘第三課堂’,是創新人才培養模式的有效路徑。”