在深圳打拼近10個年頭後，2011年，高級電工曹華民拿到了深圳戶口，與他一起成爲“深圳人”的，還有他從3歲便留守在湖北老家的兒子曹瑞。去年曹華民在老家給兒子辦理了退學手續，信心滿滿的準備讓兒子開始在深圳的求學路，但在聯繫接收學校中卻多次碰壁。得知該消息後，福田中學伸出援手，幾天時間便解決了曹瑞的就讀問題。知名特級教師、福田中學校長郭其俊表示，曹華民從到深圳打拼到成爲深圳人，爲深圳的建設發展做出了努力，這些人應該得到關愛、幫助。

　　曹華民告訴記者，兒子曹瑞3歲時，迫於生計，他就與妻子一同離開老家湖北外出打工，直到2003年他纔來到深圳，後來成爲一名高級電工，並且在2011年通過招調工將自己和兒子曹瑞的戶口一起遷入了深圳福田區八卦嶺。去年年底，他想將正在老家讀高二的兒子接到深圳一同生活，來深前，他給曹瑞辦理了退學手續，以爲在深圳找高中並不難。然而現實是殘酷的。今年初，曹華民帶着兒子走訪了四五所學校，最終的結果都被拒絕接收。

　　近乎絕望的曹華民無意中想到了去福田區信訪局試試。2月26日，他帶着孩子來到了這裏。福田區信訪局工作人員劉翠玲接待了他們。“對於一個家庭來說，孩子上學的問題是天大的事情”，瞭解到曹華民的情況後，劉翠玲立即帶着他們找到信訪局領導，並且迅速協調福田區教育局給予解決。福田區教育局給出的答覆是“一定解決好孩子的讀書問題，公辦學校實在解決不了，也要在民辦學校解決。”劉翠玲隨後嘗試着找到了福田中學校長郭其俊。

　　經過了解曹華民的基本情況以及對曹瑞做了一個初步的摸底測試後，郭其俊決定可以讓曹瑞在福田中學試讀，如果他一段時間內能跟上學習進度，在期中考試中考進全年級前30%，也即前210名以內，可以將學籍正式轉入。“我做夢都沒想到孩子最終能夠進入重點中學，太感動、也太感謝了。”而令曹華民更感動的是，爲了不耽誤孩子的學習，在入學前，曹瑞目前就讀的福田中學高二(6)班班主任李元琳還提前利用課餘時間，幫助曹瑞補習英語。學校德育處的老師知道曹瑞每天早上5時多起牀趕往學校時，還走“綠色通道”，爲他安排了住校牀位，讓他能夠安心讀書。

　　據曹瑞的班主任李元琳介紹，目前曹瑞已經完全適應了在福田中學的學習，因爲他學習特別努力，同學還親切的稱呼他爲“學霸”，他的這種“用功勁兒”也感染着班裏的每位同學，李元琳說，她相信曹瑞能夠很快成爲班裏的正式一員。

　　此外，記者瞭解到，日前郭其俊帶領幾名老師，爲福田區信訪局送去了感謝的錦旗。該局局長稱，幹信訪工作這麼久，收到幫忙解決問題的單位送錦旗還是頭一次。而對此，郭其俊稱，信訪部門可能是不受很多人理解的部門，往往是信訪部門幫助、關愛弱勢羣體，很少有人關注、關愛他們。而學校對信訪部門的關注、關愛只能是將能幫助解決的事情儘量解決好。