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圖左一(郭紅松繪)
從事科研30餘年,我印象最深刻的是導師在科研中的作用。我在讀研時,用計算機模擬多組份稀土串級萃取分離過程,發現一個奇怪的現象:中間組份在分離槽體有一個積累過程,相對含量遠高於原料中的含量。我想是不是採用的模型或計算有誤,但徐光憲先生聽了我們的彙報後,敏銳指出:這在稀土分離中可能是一個普遍現象,一定要抓住深入研究。在他和李標國教授的指導下,一種全新的多組份稀土分離工藝建立了:從過去每段工藝最多隻能獲得一種純產品,提高到同時可以獲得兩種純產品和一種富集物,讓我們國家的稀土工藝領先於國外。
北大稀土材料化學及應用國家重點實驗室的科研團隊,有幸得到徐光憲、蘇勉增、黃春輝等老一輩稀土科學家的無私幫助和指導,爲我國稀土資源高效、綠色利用和高端應用的核心技術開發作出了具有價值的探索和成果。
今天,我也已爲人師,雖絲毫不敢懈怠,但自覺境界與我的老師們相距甚遠。爲師、爲長,不僅要授業,更要育人。應自正其身,通過言傳身教,把愛國敬業、無私奉獻、淡泊名利的優良傳統和科學嚴謹、勇於創新、平等開放的治學態度傳遞下去,讓學生們受到教益。
講述人:嚴純華,中科院院士、北大化學院教授,現任稀土材料化學及應用國家重點實驗室主任。主要從事稀土分離理論、應用及稀土功能材料研究,成果已廣泛應用於稀土工業,爲我國稀土產業發展作出了重要貢獻。先後獲國家自然科學、國家科技進步等多種獎項,1996年被授予“國家有突出貢獻中青年專家”稱號,2010年獲“全國優秀科技工作者”稱號。(本報記者齊芳採訪整理)