南方日報訊(記者/吳少敏)讓不少家長翹首以盼的玉蘭中學學生分流方案出爐了？昨日，網上流傳一份玉蘭中學學生分流方案，高中部的高一、高二年級24個班將被分流到7所普通高中學校。

　　對此，市教育局迴應說，玉蘭中學的分流方案正在進行第二輪徵求意見，以諮詢學生、家長和教師的意見。在充分調研、綜合各方意見後，纔會確定玉蘭中學的分流方案。

　　網傳採取抽籤方式確定接納學校

　　網上流傳的分流方案說，爲了體現分流公平、公正、合理，使學生能更快適應新的學習環境，健康成長，同時便於接納學校進行管理，建議保留現有的班級制，以班爲單位，採取抽籤的方式確定接納學校。

　　其中，高一級1個班、高二級1個班分流到東莞市第一中學，高一級4個班、高二級4個班分流到實驗中學，高一級1個班、高二級1個班分流到高級中學，高一級1個班、高二級1個班分流到東莞中學松山湖學校，高一級1個班、高二級1個班分流到石龍中學，高一級2個班、高二級2個班分流到萬江中學，高一級2個班、高二級2個班分流到第六高級中學。

　　也就是說，玉蘭中學高中部的14個班，將有機會分流到除東莞中學之外的“五大校”，而其它10個班的學生將分流到萬江中學、石龍中學等3所普通高中學校。

　　那麼，怎麼確定學生分流到哪個學校呢？方案說，學校將召開全體學生會議和家長會，高一級12個班選出12個學生代表、24個家長代表，高二級12個班選出12個學生代表、24個家長代表，高二級12個班。隨後，各班民主推薦抽籤代表和家長代表，共同抽籤，決定各個班級接納的學校。

　　建設國際學校推動教育國際化

　　對於此方案，市教育局迴應說，目前，正在進行玉蘭中學分流方案的第二輪調查，以諮詢學生、家長和教師的意見。在充分調研、綜合各方意見後，再確定玉蘭中學的分流方案，並及時向社會公佈。

　　不久前，市教育局對玉蘭中學的家長做了一份書面回覆，回覆說，東莞需要舉辦外國語學校作爲深化教育綜合改革的重要試點，改革創新辦學體制和辦學模式，將引領東莞基礎教育重點領域和關鍵環節的改革。去年，市政府提出建成廣東省推進教育現代化先進市的目標，而教育國際化作爲教育現代化先進市的評估的六大一級指標之一。

　　目前，東莞幾所冠名“外國語”或“外語”的民辦學校都未能真正體現教育國際化的內涵，而舉辦一所公辦的外國語學校，可更好地開展跨文化教育和國際教育，滿足教育現代化先進市對國際化的需求，滿足入學要求，營造國際化營商環境。

　　東莞舉辦外國語學校順應了教育事業長遠發展的需要，但畢竟一定程度上對玉蘭中學的教職員工、學生家長的工作、學習和生活造成了影響。目前，市政府仍未正式批准舉辦外國語學校，市教育局正在徵求家長和教師的意見。

　　市教育局承諾說，玉蘭中學的分流方案會徵求各方合理意見和建議，進一步完善分流方案，最大限度避免或降低其負面影響。