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《改變孩子先改變自己》作家出版社
六一兒童節也是全家人的節日。孩子的快樂,孩子的幸福,孩子的成才,成了此時的重要話題。“養不教,父之過”。父親在孩子成長過程中的作用毋庸置疑。但在不少教育專家看來,中國仍是父教相對缺失的國家。《改變孩子先改變自己》、《愛你,是我的信仰》兩本書,都從父教層面談論父親對孩子成長中的重要作用。
父子最需要拯救的是父母
一個曾倒數第一的孩子考上了重點大學
一個瀕臨解體的家庭成了“模範家庭”
一個差點崩潰的父親成了著名家教專家
這一切,只緣於他——一個父親的小小改變
十一年前,賈容韜的兒子沉溺網絡遊戲,學習成績倒數第一,數次參與打羣架,兩次被學校勸退;此時,他的家庭也瀕臨解體,夫妻由長期背靠背到走進民政局;他又患上了較嚴重的神經官能症,遭遇了人生重大危機。
痛定思痛,經過深入反思,賈容韜清醒地看到擺在自己面前有兩條路:要麼固執己見,抱殘守缺,怨天尤人,破罐破摔;要麼加強修煉,提升自我,脫胎換骨,走向新生。
賈容韜認識到:“我們改變不了天氣,但我們能改變自己的心情;我們改變不了孩子,但我們能改變對待孩子的態度。每個人的信念、價值觀只對本人有效,不應強迫孩子接受。父母要用自己的知識、教養、智慧、德行來影響孩子,陶冶孩子,感染孩子,感化孩子”。要改變周圍的世界,要改變孩子,就必須改變父母的內在世界。
賈容韜說:“由於自己的教育觀念陳舊落後,所以要改變;由於自己的德行不足以影響孩子,所以要改變;由於自身素質不能適應孩子成長之需要,所以要改變;由於自己的人生鏈條還有許多薄弱環節,所以要改變。”通過內外兼修,通過紮紮實實提升自我,賈容韜收穫了人生的全面豐收。事實最能讓人信服,改變前後兩重天。一個曾經倒數第一的孩子考上了重點大學;一個瀕臨解體的家庭成了“模範家庭”;一個差點崩潰的父親成了著名家教專家。
不反思自己,只埋怨孩子
一直以來,遇到家教難題向我諮詢的家長,絕大多數都是同一個聲音:我的孩子怎麼樣不聽話、怎麼樣不懂事、怎麼樣和父母對抗、怎麼樣厭學、怎麼樣迷戀網絡、怎麼樣追星早戀,卻沒有幾位家長說自己的家教方法存在哪些不足、哪些觀念需要改變、知識結構裏缺少哪些東西、還有哪些地方有待提高——一句話,不反思自己,只埋怨孩子。
這些“問題孩子”的家長們異口同聲把孩子的教育責任推向學校、推向社會、推給孩子本人,卻忽略了一個最最重要的責任方——家長自身。
手電筒總是朝外照,這是一個非常大的思維誤區。不改變這一錯誤的認識,就談不上教育孩子。在拯救孩子之前,最需要拯救的是父母。
如果把教育孩子比作栽培草木,園丁應該是第一責任人。如果草木枝繁葉茂、碩果累累,過往的人會對園丁豎大拇指。如果草木死氣沉沉、毫無生機,又有誰會抱怨草木不爭氣呢?
我們選擇了要孩子,應該是經過深思熟慮的決定。我們應該清醒地認識到,養育孩子既有爲人父母的自豪和樂趣,也會有無盡的艱辛和煩惱;家庭教育既蘊含着父母二次成長的寶貴機遇,也面臨着父母自我完善的巨大挑戰。
孩子是父母的老師
西方有一位哲人說:“孩子是人類的父親。”借用這句話,我說:“孩子是父母的老師。”在家庭這座學校裏,作爲父母,如果以平等的姿態和孩子對話,你就能和孩子成爲朋友;如果以仰視的姿態和孩子對話,孩子就能成爲你的老師。
孩子成長的過程,也是自我成長的過程。陪讀父親的角色,讓我徹底走近了孩子、瞭解了孩子,也從心底更加熱愛孩子、佩服孩子。當父母真正蹲下身子、沉下心來和孩子平等對話及交流的時候,你就會發現,孩子身上有很多值得自己學習的東西,很多時候,他們可以是我們的老師。
在和孩子相處的日子裏,我經常向孩子請教一些問題:“兒子,這個字怎麼寫?”“語凡,你看我這個詞用得是否恰當?”“孩子,這句話讀起來有點彆扭,你能幫我順一順嗎?”“兒子啊!有件事老爸不知如何處理,想聽聽你的意見……”由於我特真誠,甚至有幾分虔誠,所以每次都能得到兒子的積極迴應。知道的他會馬上告訴我,拿不準的他會去查字典、詞典,遇到有一定難度、深度的問題,兒子會說想好了再回答我,這不就是我最希望收到的效果嗎?
我悟出來一條家教經驗,也可以說是人生經驗:要讓孩子認可自己,要和孩子搞好關係,有一個既簡單又特別實用的方法,那就是虛心向孩子學習。
兒子教我理性求知
走上家教之路,成爲專業教育工作者,我知道自己肩上的擔子沉重,也知道這條路充滿挑戰。因此,我不斷自我加壓,不斷給自己充電。
我的最大愛好是讀書和逛書店。粗略計算,自2000年至2009年,我購買各類書籍近六千冊,花費十萬元左右。
每天讀書是我的必修課,早晚各兩小時是我讀書的最佳時間。每次出差,書籍是我的必帶行李,有好多書都是我在旅途中讀完的。
一次,我和兒子談起讀書。兒子說:“老爸,近年來,你讀的教育類、社科類、勵志類、文史類書籍確實不算少,但你讀的經典有點少。經典是知識的源頭,讀一本經典抵你讀好多本普通書籍。讀書不但要追求數量,更要追求質量。建議老爸往有一定深度的書籍傾斜,特別要讀些經典和哲學,這樣,你的知識結構會更趨於合理。”我說:“你怎麼看得那麼準呢?一下子點中了老爸的要害。”兒子笑着說:“旁觀者清。”
實踐證明,向孩子學習,是引發孩子思考、激發孩子靈感、鼓勵孩子求知、增進親子關係、培養孩子自信、提高孩子成就感的最有效的途徑。我將非常虛心、非常誠懇地向孩子學習。我也將永遠感謝我的孩子!
內容簡介:
這本書是著名家庭教育專家、網癮戒除專家、2012年中國家庭教育“十佳公益人物”賈容韜成爲一個好爸爸的心理歷程及他這麼多年教育方法的彙集。賈容韜原來是做企業的,由於孩子教育出了問題,成爲年級倒數第一名,還差點被學校開除。痛心之餘,賈容韜也進行了反思,決定做陪讀爸爸。他發現孩子的問題其實主要是家長教育方法的問題,他開始從書本上學習,看了上千本書,做了80多萬字的教育筆記,同時調整自己的教育方法,他的教育方法改變了,孩子也發生了根本變化,逐漸好學上進,最後還考上了全國重點大學。