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著名“皇帝作家”二月河(凌解放)幼時,學業很不好,不受老師喜歡,常被罵“飯桶”,但其父母不在乎,時常鼓勵和欣賞他。父母在菜園子裏澆菜,十來歲的凌解放提水,他一手提一滿桶,健步如飛,媽媽高興地說:“看咱解放娃多壯實,多得勁,震得地皮亂顫,真是個好兒子。”讓凌解放建立起了堅實的自尊心。
二月河是我的叔叔,常在先生身邊,聽他多次在講演中提此事例,深深教育了我:給孩子財富是錯誤,給孩子自尊是明智。
我家女兒發育得快,長得亭亭玉立,但成績一般,常在班裏中下游徘徊。有一次女兒成績下滑厲害,甚至處在倒數十幾名的境地,她媽媽嚴厲指斥,問她爲什麼下滑這麼大幅度。孩子鬱鬱寡歡,我非常着急,並非着急她的成績,而是怕她失去自尊心,趕快拉走了孩子媽媽,給女兒拿來水果吃,和顏悅色地勸她別放在心上,這次是因爲旅遊影響了複習,相信下次會恢復,甚至會更好。我還給孩子開玩笑減壓:“咱在班裏比不了成績,就比個子,咱的個子肯定在前列;若比不了個兒,咱就比腰圍,咱腰圍肯定比前三名的粗;若比不了腰圍,咱就比體重,咱體重肯定排前十名;若比不了體重,咱就比吃飯,咱閨女一大碗燴麪還要再吃倆餅子,準是全班第一!”女兒“撲哧”一聲笑了,陽光燦爛,欣然做作業去了,第二次考試,果然進步迅速。
我經常對孩子說,咱作文好,上過《人民日報》,許多著名作家幼時都沒有上過呢。還有,咱美麗,咱健康,咱人格好,朋友多,咱是好樣的,爸媽眼中你是最棒的。使孩子充分樹立可貴的自尊心。
父母對孩子大都能關心生活,但難以關注其人格尊嚴。孩子都有自尊心,渴望時刻受到關注、承認和誇獎,這是正常的心理滿足。自尊心受到傷害的孩子,心理髮育會障礙或扭曲,影響健康人格的建立,嚴重的會失去自尊和安全感,對任何事都不屑一顧,毫無興趣。這樣的孩子成人後很難取得成就,甚至會對社會和他人造成傷害。
我們做父母者,每天要抽時間與孩子談談心,多強調孩子的優點,別簡單粗暴指責埋怨,要多鼓勵欣賞,接受孩子的各種觀點和感情表現。給孩子一點權利,讓其去做一些力所能及的事情,做一些問題的決斷和處理等,都可有效地建立起良好的自尊心,建立健全的人格。
在尊重的前提下教育孩子,孩子有了自尊,纔會自立自強;如果孩子得不到尊重,所有教育都是零。千萬不能忽視孩子自尊心的心理需求,父母給予孩子最好的是——自尊。