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衆所周知,六安毛坦廠中學以特高的高考升學率聞名皖山皖水,美譽江淮大地。原毛坦廠中學校長塗志強加盟合肥新站中學擔任執行校長已經3個月了,4月26日,本報報道了“毛中模式之花在合肥新站中學綻放”,展示了新站中學的管理已初見成效,但在教學方面有何高招?近日,記者第三次來到新站中學走訪了塗校長。
定目標深層次謀劃教學
毛坦廠中學是一所省級示範高中,每年高考二本以上達線率均爲90%以上。要將合肥新站中學打造成“合肥地區的毛坦廠中學”,其教學目標應定爲“三年內,合肥新站中學的中考省級示範以上高中(一、六、八、毛坦廠中學)達線率達50%以上”。
實行“以目標爲導向,以學生爲主體,以成果爲標準”的目標管理,是自下而上地保證目標實現的一種有效途徑。一是對目標進行有效分解,分解到年、學科,從而分解到每一位教師。所謂分解到年,即以今年中考成績爲基礎,逐年遞增,確保三年達到總目標;所謂分解到班,即根據新生的入學成績和老生的現有成績,本着“高進優出,中進高出,低進中出”的原則,預定每生每學科的中考成績;根據這種精確計算,便確定了每一位教師的教學目標。二是引進激勵機制和約束機制,做到“有功必獎,有錯必究”。在激勵方面設立完成目標的“目標獎”,超額完成目標的“超產獎”,每次統考及中考成績的“學科獎”,進步獎等;在約束方面,就是對教師的教學態度、水平、方法進行督查、考評,對考試達不到目標的情況進行分析研究和診斷,從而,激活了教師飽滿的熱情、創新的激情,這種熱情和激情的詮釋,是孕育學生成長的源源不斷的生命活水。
建隊伍鑄名師保障教學
教師在學校起着主導作用,是學校的第一資源和核心要素,實現教學目標有賴於建設一支“勤於教書、精於育人、師德高尚、知識淵博”的教師隊伍。合肥新站中學以“做名師、育名生、創名校”爲目標,把教師放在心上,着力打造教師隊伍。塗校長說,我們要讓教師做到:“師德良,變平凡爲高尚,希望在每一天,師學新,變努力爲勤奮,努力在每一天;師業精變負擔爲責任,發現在每一天;師風正,變言語爲行動,坦蕩在每一天;師身美,變柔弱爲強健,鍛鍊在每一天;師心齊,變消極爲積極,向上在每一天;師能強,變忙亂爲有序,成功在每一天。”
開展“鑄師魂、樹師德、強師能”活動是建設名師隊伍的重要舉措。教師的師德師風是所有教師爲師從教的靈魂所在,學校將以《中小學教師職業道德規範》爲準則,開展系列培訓、研討、論壇等多種形式的活動,挖掘教師職業內在的無法替代的價值,實現生命價值與職業價值的內在統一,良心教書與責任教書的統一,增強教師使命感和責任感。開展公開教學、觀摩教學、教研活動、課題研究等活動是“強師能”的有效途徑,尤其是要求教師將平時在教學中遇到的一些問題提出來,以課題的形式進行研究,解決一個問題,便積累一點經驗。通過活動的開展,學校“凝聚一批教師,培養一批教師,鍛鍊一批教師,塑造一批教師”。
抓常規高效率成就學生
教學常規包括制訂教學計劃、備課、課堂教學、作業佈置與批改、指導實驗、輔導等環節,這些環節,環環重要,只有抓住這些環節,才能高效率成就學生。根據合肥新站中學的特色,更加註重以下三個環節:
一是注重“啓發式”教學,向課堂教學要質量。課堂教學是老師傳授知識的主要形式,爲不打無準備之仗,教師必須認真備課,編寫教案,提前一週將教案交教務主任審查後方可上堂;在課堂教學中,注重“啓發式”,啓發學生思考,創新,感悟原理,開發興趣,鍛鍊思維;大力開展有效課堂活動,讓每一句話都有用,每一道題都有針對性,每一分鐘都有收穫。
二是注重作業和實驗,向強化訓練要質量。佈置和批改作業是課堂教學的繼續,是學生鞏固新學知識的必要途徑,而理化生實驗也是學生鞏固知識,開拓視野的重要手段,作業佈置要有目的性和針對性讓“優生”吃得“飽”差生“吃得了”;批改作業力求做到個別錯誤面批,多數錯誤集體訂正;認真指導實驗,及時批閱實驗報告;學校安排了月考、統考、模擬考、單元測驗、英語聽力測試、作文比賽、教學競賽,讓學生大量做題。愛因斯坦說:“成功就是99%的汗水加1%的靈感。”強化訓練,熟能生巧,通過作業、實驗、考試等一系列的訓練,使學生能鞏固知識,增加“靈感”。
三是注重課外輔導,向“因材施教”要質量。課外輔導是課堂教學的輔助形式,是實施“因材施教”的有效措施。課外輔導包括教師晚自習坐班、隨時答疑、“一對一”輔導、“吃小竈”等;“吃小竈”的對象主要包括優等生、差生、因偏科出現的“跛腿”生。教師對學生實施課外輔導中,懷着愛心、責任心,做到耐心、細心。通過輔導,讓優生更優,差生變優,“跛腿”變“健腿”,從而全面提高學習成績。
一縷縷空氣醞釀着久違的芳香,一滴滴春水閃爍着迷人的光芒。學校、家長、學生懷着同一個夢想——孩子能考上“一、六、八”。原毛坦廠中學資深校長塗志強憑着他在毛坦廠中學多年的工作經驗,爲合肥新站中學開出了提高教學質量的“神方”。如今,合肥新站中學在塗校長的領銜下,滿懷豪情站在新的起點上,經過不懈的努力,一定會實現學校、家長、學生的共同夢想,大踏步地奔向輝煌的明天!
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