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新華網銀川6月9日電(記者艾福梅)今年5歲的楊秋瑞是寧夏回族自治區固原市彭陽縣城陽鄉楊坪小學學前班裏的孩子,由於家裏父母都忙着幹農活,她每天都是早上到學校,下午放學纔回家。
中午,當上小學的哥哥姐姐們吃着熱氣騰騰的飯菜時,楊秋瑞只能從包裏拿出媽媽早上給她裝的饃饃,就着涼開水吃。
“阿姨,爲什麼我們不能吃飯啊?我不想吃饃饃,我想吃熱飯!”面對孩子的疑問,記者也不知道該怎麼回答。
固原所處的西海固地區是我國最貧困的地區之一。記者在這裏採訪瞭解到,由於農村幼兒園有限,大部分農村孩子都是在小學附設的學前班接受學前教育。
從2011年秋季學期開始,中央在集中連片特困地區試點農村義務教育學生營養改善計劃。到2012年春天,寧夏12個縣(區、市)1700多所農村小學的26萬多名小學生吃上了熱氣騰騰的免費營養午餐。
然而,由於學前班並不屬於義務教育,所以這些五六歲的農村小孩並不在“營養改善計劃”之內,只能眼巴巴地看着同校的哥哥姐姐吃熱騰騰的飯菜,而自己吃着家裏帶來的幹饃饃。
“學校學前班就26個娃娃,我們也想給他們提供‘營養午餐’,但‘營養午餐’管理嚴格,沒有政策允許,我們不敢擅自做主。”楊坪小學校長虎秉發說。
他告訴記者,這些孩子的父母一般忙於幹農活或打工,除了少部分父母中午會騎車來給孩子送飯外,大部分孩子中午都是吃從家裏帶來的饃饃或者饅頭。
在同爲貧困地區的同心縣,丁塘中心學校校長馬德成告訴記者,轄區17所小學、教學點都有學前班,爲了避免弟弟妹妹看着哥哥姐姐吃飯的尷尬,學校中午不得不讓學前班的孩子提前20分鐘放學。
“上級部門不制定政策,不規範收費標準,學校不敢把學前班孩子納入‘營養改善計劃’。很多家長希望相關部門儘快解決這一問題。”馬德成說。
一些學校也呼籲,應根據各地實際情況,適當調整“營養午餐”政策。若能將學前班納入計劃免費供餐最好,如果不能,能否放寬限制,只要家長交錢,學前班的孩子也能跟着一起吃。
記者和孩子家長一起期盼着貧困地區學前班的孩子們能早日吃上熱飯!
(來源:新華網)