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如果不是《我在美軍航母上的8年》一書出版,鄭一鳴的傳奇人生也許會被忽略。
一個偶然機會,讓這位蘭州出生並長大的中國年輕人變成了美國軍人,並經歷了美軍航母艦載士兵招收、訓練、戰鬥及生活的全過程,鄭一鳴在兩艘航母上服役八年,經歷了伊拉克戰爭。
鄭一鳴既看到了美軍的高度專業化,也看到了士兵們用吃喝嫖賭紓解心中煩悶。他曾想過:萬一有一天中國和美國發生衝突,自己會支持誰。這個想法讓他痛苦萬分,他的決定是退出軍隊,置身事外。
我是半個北京人
我在蘭州出生長大,卻不會說蘭州方言,因爲蘭州城裏人多數說“京蘭”話,媽媽是北京人,我們在家裏只說普通話。當我受欺負時,媽媽是我的保護傘。
上學後,我成績不好,在學校常受欺負,也沒什麼朋友。上初中後情況有所好轉,同學們不再打罵我,直到今天,我對弱勢孩子仍有深深的同情,大概與小時候常挨欺負有關。
小的時候我從沒想過有一天會去美國。那時中國很窮,去美國很難。我連北京、上海都去不了,別說美國了。
去不去美國很糾結
媽媽作爲訪問學者,1997年5月從荷蘭轉至美國特拉華大學,同年8月,我去了美國,那時我剛上完初二。在北京,我被美國大使館兩次拒籤,媽媽便寫信給拜登(當時他是特拉華州參議員,現任副總統),說孩子都是跟媽媽生活,爲什麼不讓他過來?拜登辦公室給媽媽打電話問了情況,很快我就簽下來了。
辦理簽證前,我一直猶豫是不是留在國內陪爸爸生活,也曾寫信給媽媽,說我不去美國了。可我太愛我媽媽了,最後還是走了。
到美國後,我給老師寫過信,但跟同學們基本上沒往來了,他們想不到我居然能去美國。可能有的同學會說:鄭一鳴沒本事,但運氣好。後來我用我在航母上的成績證明,我也是有本事的。
剛到美國時,覺得跟想象中的美國反差很大。
美國學校太好了
我到美國幾天後就報名上學。那時我14歲,直接上高中,有督導顧問根據我的情況幫我選課,上下學有校車接送,第一天放學後,我對媽媽說:“美國學校太好了!老師還表揚我了!”
剛開始,我英語不好,但美國移民很多,英語講不好也不會被看作另類,不過我進步很快。其它課如歷史、地理、數學等都跟美國學生一起上,聽懂多少算多少。如果我要求,老師可以給我做課外輔導,不收費。
美國同學不歧視外國孩子,他們還羨慕我會說中文。我到學校後不久,就認識了很多美國學生,大家都是朋友。我還幫老師判作業,到校圖書館做義工。總之,美國人比較簡單,他們對我都不錯。我後來去當兵,也是因爲心存感激。
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