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中新網上海8月10日電題:上海“執着教授”與隨遷子女的特殊鋼琴音樂會
記者許婧
一直忙着在家練習《步步高》、《軍隊進行曲》等鋼琴曲目的上海求真中學初二學生周凌虓10日早早起牀,當天他和幾名來自“中國好作業”的學員,與上海郊縣奉賢金匯學校鋼琴班的小夥伴們聯合舉行了一場屬於自己的音樂會。
這場特殊音樂會源自上海電影藝術學院的張黎明教授,他爲“中國好作業”出了一道“與外來務工人員子女一起彈鋼琴”的暑假作業。
40度的高溫天氣,沒有空調的教室,儘管彈奏技巧並不完美,僅僅接觸一年鋼琴的兒童們雙手在琴鍵上飛舞,敲出雄渾的樂曲。
周凌虓告訴記者,從上海教育新聞網上看到“與外來務工人員子女一起彈鋼琴”這道“作業題”後,他毫不猶豫地報了名。這名已考出鋼琴10級的男孩說,是張教授的“佈置理由”打動了他:“作爲上海一所農村學校,金匯學校近八成學生是外來務工人員子女。雖然條件艱苦,但他們依然渴望學習高雅藝術。我很想走近他們,瞭解他們,與他們交朋友。”
53歲的張黎明是留美音樂博士。去年年初,金匯學校校長洪玉龍在上海電影藝術學院講述自己的雲南支教經歷,無意中提及:“如果農村學生也能接受高雅藝術的薰陶,那該多好!”讓張黎明與這些孩子結緣。
從那時起,執着的張黎明成了這羣“零基礎”農村娃的“鋼琴老師”,而他的同事蘇愛軍專教孩子們“鋼琴調律”和“鋼琴維修”。學會“鋼琴調律”和“鋼琴維修”有什麼用?張黎明說:“對於那些學習成績不太好但動手能力強的學生而言,學會一門稀缺的‘手藝’或許有助於他們今後在社會上立足。”
目前,上海隨遷子女已佔義務教育學生總數的52%,這些孩子100%能在上海接受免費義務教育。在金匯學校校長洪玉龍看來,伴隨着城市化進程的深入推進,越來越多的隨遷子女成爲城市一員,這不僅需要通過“中國好作業”等活動創設各種平臺,讓“同一藍天下”的孩子們彼此走近、友好相處,更需要通過有針對性的融合教育,在學習、人際交往、心理等方面予以全面指導,促使隨遷子女這一羣體擁有更強的歸屬感,更好地融入城市。
周凌虓的母親特意陪同兒子參與當天的活動。她說,現在的孩子往往是獨生子女,家人比較寵愛,頗多以自我爲中心。張教授的這道“中國好作業”倡導孩子走出自己的世界,多去觀察社會、培育人文情懷,這是非常有意義的,遠比參加那些應試培訓班要有價值得多。“引導孩子從‘小我’走向‘大我’,這也正是‘中國好作業’的非同尋常之處。”(完)
(來源:中國新聞網)