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還有半個多月中小學生就要開學了,對於新生而言,家長們剛剛幫孩子完成擇校大戰,還沒歇口氣,又一場戰役開始了,不過這次聽着有點兒新鮮:分班大戰。
據報道,雲南昆明部分中小學開始對新生分班。有的學校按電腦隨機分班,有的按男女比例分班,有的按照入學測試成績分班,還有的竟然按父母的學歷和職業分班,父母學歷高的孩子,集中分一個班;父母學歷低的集中另分一個班。其中一所學校在招生時,甚至還對家長面試,如文化層次或教育理念與學校相差較遠,該學生就很難被錄取。
有細心的家長髮現,通常教師子女多的班級都是比較好的班級,比如實驗班、重點班之類,這是大家心知肚明又不便明說的規則,甚至有的學校如果想進好班還要收錢。對於這樣的“錢規則”,有網友表示,這不是要告訴孩子從小“拼爹”嗎!所謂按父母職業,其實不就是按父母收入來分班嗎,這是從小學開始就給孩子潛意識裏灌輸等級觀念。
有網友認爲,教育對每個孩子來說都應該是公平的,按照這樣的分班邏輯,對於那些家庭條件不好的學生,那出人頭地的機會不就更加渺茫了嗎?
網友熱評
說真話的老漢:憑什麼劃分三六九等?這也要門當戶對?
彗星魔術師:從小就給孩子灌輸標籤化思維,這將是一件多麼可怕的事情啊!
夏若琉顏:莫非這就是傳說中的“因材施教”嗎?讓孩子們從小就在一種不公平的環境下學習成長,他們以後怎麼擁有正常的心理狀態。
岑未名微博:根據“出身”給孩子分班的做法,是將等級觀念無情地強加在孩子身上,使他們不得不忍受“出身”帶來的不公和無奈,無疑是對孩子心靈的摧殘。
花落人去_不過一場相遇:孔子不是說過“有教無類”嗎?“有教無類”也就是說教育不應該分高低貴賤,受教育者都是平等的。如果按照父母的學歷職業給孩子分班,不僅會產生極其不好的社會影響,還會嚴重打擊孩子的自尊心。
夏若琉顏:這些潛規則的表面是對學生們的不公平對待,背後可能是由於學校利益的推動,既然不是一種個別現象,可能是學校間的不正常競爭所致,希望教育部門儘快還學生們一份平等。
專家觀點
首都師範大學教育學院教授、中國教育政策評估與研究中心主任勞凱聲認爲,這種分班方式無疑將對孩子的身心造成不良的影響。他說,“我並不反對分班,因爲畢竟中國的古人說過,因材施教,人和人是不一樣的。但是從另外一個方面來說,我們現在中小學的分班從取向來說已經不是從孩子的天性、本身的興趣出發。而最近幾年,對分班又插進了一些更新的東西,比方說根據錢和權,這樣一種分班危害性更大,它已經損害了我們社會基本的價值理念就是社會公平。
分班大戰現象的背後隱藏的是什麼問題呢?它既不是學校的問題,也不是家長的問題,更不是孩子的問題,它是一個綜合性的問題。說到底,還是教育資源的分佈不平衡。(慄晨綜合央廣網每日新聞報)
(來源:北京晚報)