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開學在即,南京一位新生家長表示“我快要瘋了”,她的孩子在某知名小學的面試中綜合評定靠後,全家人深陷“開學恐慌”中:孩子本人整日心事重重;父親深感丟人,動不動就呵斥孩子;奶奶十分自責,認爲應早一點教孩子文化知識;而她自己,更是對孩子充滿了懷疑。
孩子有“開學恐慌”尚可以理解——有的孩子面對新環境適應能力較差、有的孩子個性好強追求完美、有的孩子假期過於放鬆產生厭學情緒,可“開學恐慌”爲何像流感病毒一樣“傳染”給家長們?
家長也許會把板子打到相關學校身上,認爲名校不該利用教育資源的不均衡違規搞面試,弄得“人心惶惶”。但其實更重要的是,家長錯誤的育人觀念纔是“開學恐慌”的癥結。現在的孩子多是獨生子女,全家人對孩子期望甚高,覺得一定要“一路名校”纔可出人頭地。爲了讓孩子“不輸在起跑線上”,家長省吃儉用也要儘量讓孩子上名校,可一旦“投入”與“產出”不成正比,家長自然會產生嚴重的心理落差,繼而把孩子的失敗壓力轉移到自己身上——先是擔心孩子的心理健康,繼而又擔心影響孩子學習、耽誤了前程。在多種因素的合力下,全家人焦慮緊張、不能自拔。
面對“開學恐慌”,家長理應進行自我檢討。一次面試就能決定孩子人生的成敗嗎?顯然不是。孩子的成長是個循序漸進的過程,後來居上者比比皆是。家長的出發點當然是好的,但瀰漫在全家的“恐慌”氣氛會向孩子傳遞一種不良信號——“孩子,你失敗了,父母花費心力、財力,你面試竟然如此之差! ”孩子正處於成長變化中,一次小小的面試打擊很可能會對他造成難以磨滅的心理陰影,而此時家長表現出過度的操心、焦慮,非但不能幫助孩子走出“恐慌”,還會讓孩子更加自卑懦弱、一蹶不振。
“開學恐慌”不可怕,家長“減壓”“調心”是關鍵。作爲孩子人生的“領路人”,家長是孩子最好的榜樣。家長首先應該端正心態、淡然處之,不能“自亂陣腳”。就算有再多的現實壓力,也應樹立起科學的教育成長觀,用期待和欣賞的眼光去看待孩子的成長,努力幫助孩子克服入學恐懼,引導孩子做好心理準備,切莫讓還沒上小學的孩子因爲一次面試就對學習產生恐慌、失去快樂。(韓小喬)
(來源:安徽日報)