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前天,中國民主促進會江蘇省委員會舉辦了“喻旭初老師執教50週年座談會”,他的學生、同事、同行、校領導一起回顧和喻老師“亦師亦友”的愉快交往經歷。
記者獲悉,喻旭初目前是省中學語文特級教師,省青少年寫作研究會副會長,全國語言文字工作先進個人。他在南京教育界知名度很高,每年高考都要寫文章、開講座,爲南京學生備戰高考作文而忙碌。寒來暑往,幾十年一晃而過,很多人不知道,這位仍然奮戰在教學一線的特級教師,今年已經72歲了。
金陵中學書記沈方曉儘管與喻老師共事時間不長,對喻老師的風範卻十分敬佩。他說,“每天看到喻老師,他都穿得很齊整,還經常打着領帶,永遠以爲人師表的儒雅形象出現在學校裏。”
“喻老和金陵中學的鐘樓,是我們學校的標識,也是南京教育的標識。”沈方曉說,“喻老做事高調,做人低調,雖然70多歲了,在教育理念方面卻仍然思想超前,一直是語文學科的帶頭人,每年他都會把自己對學校教育的思考寫成文章,對學校提升教學質量有很大幫助。
江蘇省委黨校教授米壽江是喻老師的學生。“喻老師教我的時候才24歲,愛學習、愛詩歌,經常朗誦詩歌給我們聽。”他仍記得當年喻老師對他們全班同學說的那句“語文既要學語言也要學文字”,所以當時班上的同學都很注重鍛鍊口語能力,對他們後來的人生產生了很大影響。
南京市教育局局長、語文特級教師吳曉茅認爲,教師因爲專業不同,從技能上說可能各有所長,但做人方面卻是能分出高下的。“喻老師常懷感恩之心,幾十年堅守教學一線,盡最大努力發揮着自己的作用。他儘管已經72歲,可他的心態還是‘小喻’。”吳曉茅說,“在我眼裏,他就是個博學和藹的可愛老頭兒。”
喻老師在座談會上謙虛如故。他說:“50年來,我堅持讀書,堅持上課,堅持總結,堅持與人交流,堅持不斷反思。堅持,會轉化爲一種習慣,習慣了就不累,習慣了就愉快。其實我還有許多事情沒有做好,大家可以指出我的不足,同時對教育的某些問題進行探討,這會更有意義。”(記者錢紅豔實習生唐徐穎)
(來源:南京日報)