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10月10日,媒體以“初二女生喝下劇毒農藥‘百草枯’”爲題報道了南陽市內鄉縣一名初中女生在家裏喝下劇毒農藥欲自殺的事件,報道引起社會各界的廣泛關注。內鄉縣委縣政府主要領導作出批示,成立調查組進駐赤眉鎮第一初中展開細緻調查。
10月12日,記者來到內鄉對相關當事人進行了採訪。
事件回放
劉燕(化名),今年13歲,是內鄉縣赤眉鎮第一初中八年級學生。今年4月份,劉燕的父親(下稱劉父)稱女兒在原就讀學校處的不好,求託本村一位教師將其轉學到赤眉鎮第一初中。9月5日軍訓後正式開學,9月21日下午是中秋假期後學生返校的時間,但劉燕的班主任劉老師在點名時卻未見到劉燕,詢問其他同學均稱未見到。撥打劉燕預留在學校的家長聯繫電話顯示爲空號,劉老師到鎮上找了一圈無果。9月22日下午13點多,劉父帶着劉燕來到第一初中見到了劉老師,稱劉燕在鎮上的旅館開房上了一夜網。
劉老師與劉父在校內就劉燕上學的態度及孩子教育情況進行了交流,劉父不能保證劉燕不再逃課,劉燕也沒有明確的向老師表態,後劉父將劉燕帶回了家。
9月22日晚,劉燕在家裏找出一瓶“百草枯”,悄悄的擰開了瓶蓋……
事實調查
劉燕正處於花季般的年齡,讀書上學是其現階段的人生責任,也是她開啓夢想之門的必由之路,肩負着家長的希冀和學校的期望。
然而小劉燕卻做出了令人訝異的舉動,她是在抗議什麼嗎?她真實的想法是什麼呢?讓她喝農藥的原因又是什麼呢?
10月12日,記者在赤眉鎮第一初中採訪了劉燕的同班同學。
據劉燕的同桌說,劉老師是很負責任的老師,他對劉燕是比較認可的,劉燕學習中等,上課能認真聽講,但和同學的關係不很融洽。
劉燕關係最好的同學說,劉老師從來沒有讓劉燕蹲着上課,他是班主任,對學生要求嚴格是對我們好。七年級轉學來的時候劉燕在學校拿手機上QQ,到八年級不拿手機了,週末愛去網吧上網。
劉燕同寢室的同學說,劉老師性格溫和,對一些調皮的學生會拿書本敲一下他們,不是使勁的打,但沒見過劉老師打罵過劉燕。
劉燕班上的一位班幹部說,劉燕在班上學習一般,不想上學,她自己拿圓規在手腕上刺了一個名字,班主任劉老師都沒有處罰她,更沒有因作業的事讓她蹲着上課。
我們無法知道劉燕喝農藥的真實原因是什麼,也許她的心理有着太多的心事,是家長的訓斥?是老師的責任?是自己在同學面前沒有面子?還是其他什麼原因,我們不得而知,
老師有話說
坐在記者面前的劉老師,眼神裏透出一股憔悴,“在這件事上,我有話要說,”劉老師清了清嗓子,“今年9月21日下午點名,發現劉燕沒到學校,我就到街上去找,沒找到她,登記的家長電話卻是空號。9月22日,劉父帶着劉燕到了學校,我們在門衛室做了交流,之後我就去上課了,下課後又找到劉父,我對劉燕的狀態很擔心,她父親也很失望。”
“我從沒有讓劉燕蹲着上課,更沒有打過她,”劉老師顯得很是委屈,“我父親去世的早,母親在我的孩子剛出生十天就過世了,爲了照顧剛出生的孩子,我就申請調到了赤眉第一初中。”
“我曾勸劉父,孩子大了不要打她,不要逼她,並列舉例子說明要注重教育方式。在劉燕這件事上,沒有去想的太深,我很同情,很難過,畢竟是自己的學生,看着她遭受痛苦折磨心裏也很痛心,希望她早點好起來,回來上課。”
學校態度
內鄉縣赤眉鎮第一初中校長薛興龍告訴記者,9月30日晚上,從本校老師口裏得知劉燕喝農藥這個事件後,很是震驚,立即召集校領導班子、政教處人員進行調查瞭解,讓班主任說明情況。
學校對這個事件非常重視,及時向鎮黨委、縣教育局領導作了彙報,積極配合調查組將事情真相調查清楚,還原事實,學校有責任的絕不迴避,勇於承擔。薛興龍說,畢竟是我校學生,我們不能坐視不管,於10月4日安排校領導到鄭大一附院對劉燕進行慰問;又在10月9日與縣教育局領導一起去慰問,並送上慰問金5000元;10月11日,校團委發出向劉燕捐款的倡議,全校團員、師生踊躍捐助,共捐款1萬8千7百餘元,全校師生盼望劉燕早日康復,回到學校大家庭。
據悉,內鄉縣委縣政府主要領導得知此事後,迅速作出批示,成立調查組進駐赤眉鎮第一初中展開細緻調查。目前該校主管政教的副校長、學校政教主任和班主任劉老師均已停職檢查,待調查結論出來後再做進一步處理。
大家說法
學生家長徐先生:孩子在學校學習要充分相信學校,相信老師,學生做錯了事情,老師的輕微處罰,比如拍一下,訓幾句都是正常的,家長都可以接受,溫室裏的嬌嫩花朵永遠長不大。
學生家長李先生:孩子慢慢長大,絕不能棍棒教育,家長要和孩子交朋友,及時掌握孩子的心理動向。一個13歲的小女孩有了挫折就去尋短見,很可怕,家長髮現了孩子的症狀竟然多天不知孩子是喝了農藥,延誤了治療,有不可推卸的責任。
一位從事多年教育的老校長說:孩子的教育家長和學校都要負起責任,孩子有錯不能一味批判,不能打罵,要從心理上進行疏導,多溝通多交流,多從自身找原因,要辯證的去看待,而不是推脫責任。這個劉老師從聯繫家長、帶人校外尋找的做法是很負責任的,賓館開房上網、夜不歸宿是很可怕的行爲。
專家解析
南陽理工學院心理健康教育中心主任葛寶嶽結合多年的教育教學工作也談了自己的看法:第一,家長要正確看待青春期青少年的反叛行爲和思想。青春期是一個開始審視自己權力、追求利益需要的強烈期,這是一個人成長的歷程,說明孩子們心裏生理髮育都正常,家長和教育機構都應該爲此感到高興纔對。
第二,理性對待青春期的各種衝動和反叛行爲。青春期畢竟是小大人年齡,身體長大了,心理還幼稚,尤其判斷事物的水平淺薄,控制情緒的能力脆弱,一旦陷進不良情緒往往會不可自拔。因此家長一定要蹲下身段和他們平等的交流,耐心傾聽他們內心的苦悶,觀察他們的細微表情動作,及時瞭解和幫助他們解決生活中的難題,真正做孩子的知心朋友,絕對不應是“警察”角色。
第三,科學疏導青春期情感懵懂、感情衝動和好奇心的舉動,以公開自然的活動來滿足他們的異性接觸慾望。培養男生的男子漢氣魄,和女生的淑女溫柔性格,許多學校的團體交誼舞就是很好的青春期教育活動。
第四,一旦發現孩子有情感問題,一定要不動聲色的冷處理,千萬不要戴上“早戀”的標籤,最初的“小狗之戀”情景性非常強。最佳做法是家長此時要無比關愛孩子,從感情上將孩子拉近自己身邊,家裏無限好,無人願外逃!否則打罵諷刺批評只會將孩子逼向對方或者作出極端的舉動。
第五,青春期性教育活動一定落到實處。性知識教育是人生教育的一部分,包括性安全教育,性道德教育,愛情挫折教育等方面。
律師觀點
河南昭惠律師事務所孫長安律師說,我國一直是應試教育的模式,孩子的學習好壞是家長和學校最爲關心的,情感、思維、自我意識反而考慮的很少。社會要跳出傳統的思維去看待師生關係,很多家長和孩子溝通少,不懂得如何教育孩子,家長作爲未成年人的第一監護人,有責任爲孩子的健康成長創造安全的環境。
本事件中,劉燕的一些做法已經釋放了很危險的信號,但沒有引起足夠的重視,而且其家中存放着劇毒農藥,家長對事件的發展負有很大的責任。無論是學校、老師、家長在權益受到損害的時候均可拿起法律武器維護權益。
社會充斥着很大的誘惑,如何保護孩子的安全,使其健康、茁壯的成長,已是面臨的重大命題,營造安全的環境迫在眉睫,做好監護、珍視生命、遠離危險,是每一個家長心頭的期望。 (記者生俊東)
(來源:大河網)