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昨日,臥龍幼兒園內幾位老師正在教學。記者鍾耕軍攝
臥龍幼兒園稱,正挑選合適的書本
“舒服、幸福、可憐……”這些詞彙出現在一個幼兒園孩子的課本《語言練習冊》中。近日,網上一則關於幼兒大班教育的帖子,引不少永川網友跟帖。
網友發帖
我希望孩子有個快樂童年
發帖人稱自己孩子所在的臥龍幼兒園教授小學內容,曬出的孩子課本,可見“讀拼音,寫詞語”,“看圖,寫拼音”等小學練習內容。
“一個連拼音、筆畫、數字都沒有學的孩子如何能做這樣的題?”發帖人說,“希望園方用心選擇適合孩子的書本,孩子的童年很短暫,應該讓他快樂度過。”
一位網友跟帖道:“學點基本知識,爲孩子上一年級打基礎可以理解,但太複雜了小孩接受起來有點難,沒得興趣反而不好。”
記者調查
嚴禁幼兒園教育小學化
昨日,記者來到臥龍幼兒園。 “我們現在主要以遊戲教學爲主。”園方負責人說,由於該幼兒園剛成立,在教學方面經驗不足。園方已經回收了所有教材,正在挑選適合幼兒的書本。
記者隨即走訪了紅河、景紅等多家幼兒園,不少幼兒園反映,教育部出臺政策規定“嚴禁幼兒園教育小學化”後,園方已經不再教授拼音、寫字、外語等小學化課程。
“孩子馬上要升一年級了,還是希望老師教點小學內容,比如簡單的拼音和筆畫。”稅先生說,兒子今年5歲半,他擔心孩子會輸在起跑線上。
教育專家
對幼兒拔苗助長易厭學
“幼兒園教授孩子拼音、筆畫、外語等內容,都屬於幼兒教育小學化傾向範疇。”重慶文理學院學前教育系主任呂曉表示,即使到了大班最後一學期,園方爲了孩子更快融入小學,也不能用小學的方式教孩子。
“教孩子一加一等於二,要用實物演示,形象告訴小朋友。”呂主任說,園方應該以寓教於樂的方式,教授小朋友良好的生活、學習、衛生習慣,如穿衣,吃飯,掃地。拔苗助長的方式,對孩子興趣的喪失,產生厭學、逃學傾向,都有不良影響。
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(來源:重慶晨報)