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新華網北京11月17日電(記者丁靜)“外語等科目社會化考試一年多考”,一些地方英語考試降分,隨着這些改革措施陸續推出,未來考生選擇權將擴大。那麼,英語培訓在“改革時代”還能“熱”多久?
有人認爲,英語考試“指揮棒”的調整,將對英語教學帶來衝擊。“如果有些學生英語好,考到了滿意的分數,他們高一就可以不學英語了,會給英語教學工作帶來挑戰。”北京市第101中學英語組組長張燕說。持此種觀點的人認爲,英語學科受重視程度下降,將給英語培訓“降溫”。
事實上,受到出生率下降、留學低齡化、市場競爭激烈、政策調整等影響,包括新東方在內的一些培訓機構2013年都放緩了擴張步伐。
不少機構負責人認爲,教育培訓行業面臨洗牌。第一是被市場洗牌;第二是被政策洗牌;第三是被資本洗牌,因爲被資本綁架就有可能被資本洗牌;第四是被自己洗牌,只想圈錢的機構,或者趕不上行業進步速度的機構,都可能被洗牌。
在“考試政策調整”與“行業面臨洗牌”的雙重壓力下,英語培訓將走向何方?北京精華學校副校長趙志平認爲,儘管英語在北京高考中分值將降低,但短時期內並不會淡化國人的學英語熱情。
業內人士認爲,行業發展可能偏愛三類機構:一是有特色、專業化的培訓機構;二是科技模式領先的線上平臺;三是擁有立體化教學內容的機構。
北京新東方學校中學部總監李亮認爲,良好的英語能力是全球化時代對人才的基本要求,通過英語培訓提升自身英語水平的需求不會下降,那些以英語能力和素質爲培訓目的的機構仍將獲得大量新的生源。
(來源:新華網)