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新華網北京11月26日電教育部、人社部26日聯合下發通知,對加大專業學位研究生質量監管提出要求。這是自2009年我國加大專業學研究生培養力度以來,對相關人才培養體系的又一次提升。
在《關於深入推進專業學位研究生培養模式改革的意見》中,兩部門提出要積極推進專業學位與學術學位碩士研究生分類考試、分類招生。建立符合專業學位研究生教育特點的選拔標準,完善專業學位研究生招生辦法,重點考查考生綜合素質、運用基礎理論和專業知識分析解決實際問題的能力以及職業發展潛力。拓寬和規範在職人員攻讀碩士專業學位的渠道。
意見要求,培養單位應依據特定職業領域專門人才的知識能力結構和職業素養要求,以及全日制或非全日制學習方式,科學制訂培養方案並定期修訂。全日制研究生和非全日制研究生須分別制定培養方案。培養方案應合理設置課程體系和培養環節,加大實踐性課程的比重。鼓勵培養單位結合區域經濟社會發展特點和自身優勢,制訂各具特色的培養方案。培養方案的制(修)訂工作應有相關行(企)業專家參與。
在教學改革上,意見要求“着重考察研究生運用所學基本知識和技能解決實際問題的能力和水平”,“建立穩定的專業學位研究生培養實踐基地”;在論文評定上,意見提出“專業學位論文應與學術學位論文分類評閱”,“可將研究報告、規劃設計、產品開發、案例分析、管理方案、發明專利、文學藝術作品等作爲主要內容,以論文形式表現。
意見還強調推進專業學位授予與獲得相應職業資格有效銜接;加快完善專業學位研究生獎助體系;根據不同專業學位類別特點,探索導師組制,組建由相關學科領域專家和行(企)業專家組成的導師團隊共同指導研究生。
(來源:新華網)