|
||||
中國地質大學的楊溢,在去年新生開學的第一天,就在校園裏轉悠,從花壇裏抱回了一堆他之前沒見過的石頭。前一陣子這個低調的男生在網上火了一把,他通過學妹上傳照片中背景的石頭,分析其成分,判斷出學妹所在的省市位置。雖然,事後證明這只是楊溢耍小聰明,跟大家開的一個玩笑,可是“人工GPS”和“學霸”的稱呼從此卻不脛而走。
從小迷上石頭
做實驗賊大膽
楊溢現在就讀於地球科學與資源學院,對他來說,進入中國地質大學,既是如魚得水、又是順理成章的事情。
楊溢從小就是石頭迷,在家裏人買給他的一堆圖畫書中,他唯獨對那些顏色鮮豔、形狀奇特、名字好玩的石頭着迷。“經常會在沙堆、礫石裏撿到一些石頭,與書上的圖片一對照上,就覺得書上的世界離我並不遙遠,覺得特別有成就感。”
楊溢還記得撿到第一塊讓自己心愛的石頭時,只有七歲。“是一顆蛋白石,很可惜沒有保留下來。後來,看到一個西班牙人說,收藏者要隨時準備放棄自己的藏品,我就覺得釋然了。”
爲了研究不同石頭的組成及化學性質,楊溢在家裏沒少折騰。曾經做過的“破壞性實驗”,現在倒也成了可以津津樂道的話題。
小學六年級時,楊溢爲了驗證火焰在隔絕空氣的條件下會熄滅,就對家裏的舊傢俱下了手。在傢俱裏點火之後,楊溢迅速關上櫃門以隔絕空氣。然而他沒想到,火不但沒熄滅,反而越燒越大,眼看着火焰躥過了房頂,把楊溢嚇壞了。“幸虧院子周圍有個建築工地,拿沙土把火砸滅了。現在想想真後怕,因爲當時傢俱旁邊就是電話線。”從此,楊溢再也不敢這麼膽大妄爲了,但是對於實驗的興趣卻絲毫沒有減退。
上初一時,楊溢在書上看到,黃鐵礦在密閉的條件下加熱會產生硫單質,便想自己親自試一試。
一天晚上,趁着家裏人不在,楊溢把平時收集到的黃鐵礦裝在一個鐵罐裏,鐵罐在用鐵絲搭建的鐵架子上固定後,下面放置改造過的多芯蠟燭進行加熱。鐵罐上方吊着的厚壁玻璃容器中裝着水,這樣生成的硫單質遇到冷水,可以凝結在瓶底上。
“現在回頭看,覺得自己真是膽大,簡直是瞎搞。首先,黃鐵礦裝在鐵罐裏,不應該裝滿,只裝三分之一就好;另外我當時黃鐵礦的顆粒磨得不夠小,有指甲蓋那麼大,這樣很容易發生炸裂迸濺。沒出事兒,我真是幸運。”
但是,藍色火焰燃燒起來的那一瞬間,還是給楊溢帶來了無限的驚奇和快樂。“火焰特別亮,把玻璃瓶的水映得瓦藍瓦藍的,跟開了盞燈似的。”
這些超前於同齡人的知識,來自於楊溢東拼西湊來的各種學習資料。從初二時,楊溢就開始訂閱《中國國家地理》,初三時開始看專業學術刊物《礦物岩石》。“一開始啃這些大論文,肯定看不懂,但是看着看着,就能慢慢梳理出其中的知識點以及格式的共性,爲自己寫文章提供很多幫助。”
專利拿了一堆
靈感源於生活
楊溢說自己小時候的夢想是要做科學家,這一點從來沒有動搖過。最近,卻在科學家的基礎上,有了創業的想法。“我手上還有幾個專利,創業的方向是想將學術研究的成果轉化爲實際的生產力。”
楊溢的發明靈感都來自於日常生活中的切身感受。上高中的時候,教室裏沒有空調,而到了校慶等重要節日時,學生們還不得不穿着長袖校服。飽受炎熱之苦的楊溢就動起了腦筋:爲什麼不把空調直接穿在身上呢?經過思考之後,楊溢發明了“踏步動力水冷衣”,在鞋底放置一個水囊,水囊由單向閥連接至衣服內測的細管網,保證冷水的循環和熱量的揮發。水囊分爲上下兩個夾層,其製冷原理是下夾層中的四水硝酸鈣與十水硫酸鈉發生反應產生低溫,使溫度降到零攝氏度以下。
有一次在客流高峯時,楊溢騎着自行車,車輪被相鄰路人未支起的支架捲了進去,不幸摔傷。受傷之後,楊溢開始琢磨起自己受傷的原因。“現在的自行車支撐大多都是可繞軸轉動的杆或框架,長度固定並且大於車輪半徑時才能實現停車時對車的固定,不僅不節省空間,而且在交通擁擠時容易被其他自行車輪剮到,很不安全。”想明白問題出在哪裏之後,楊溢想,何不設計出一款能夠隨時垂直收起並且杆架長度能夠變換的支撐呢?
說幹就幹,楊溢將自己設計的垂直支撐定義爲杆式支撐法:只需要擋板、滑槽、細杆、粗杆及滾軸幾個部分。整個支撐安裝於自行車中間部分的車架,支撐杆可以像收音機天線一樣自由伸縮,行車時支撐杆可以縮短收起來,避免了與相鄰車輛的剮蹭。
在高樓層上輔導班時受到啓發,他又萌生出緩解城市熱島效應的“高樓熱能利用系統”……從小到大,楊溢手上申請到的專利不下十幾個。對於自己手上的這麼多專利,楊溢顯得很謙虛,“申請到的專利並不一定就代表高水平,未來希望自己的專利不再是紙上談兵。”想了一下,楊溢又開玩笑說道,“我可以一個人研發,一個人生產,還節約了人員成本,肯定行。”
看石頭斷地點
逼真還原地圖
楊溢由默默低調的“學霸”走入網友的視野,是因爲他曬出學妹的旅遊照片,並據此推斷出學妹所在的省份:“一塊鉀鎂煌斑岩巖株,可見棕黃色、灰綠色標誌層條帶被兩條正斷層錯斷,兩斷層面斜交……學妹啊這在遼寧省吧?”楊溢的答案也得到了照片中學妹的讚歎:“太準啦。”
然而,在這件事情被網友炒得沸沸揚揚熱鬧不止時,楊溢告訴記者,自己其實是開了個玩笑。“我知道學妹是東北人,假期也沒出過遠門,所以才推測是在遼寧,根本不是通過石頭推理的。再說了,照片上的石頭根本不是煌斑岩,而是金伯利岩。”
可能讓人難以想到的是,楊溢開這個玩笑的初衷之一是爲了檢討自己的人際交往方式。“有的朋友覺得我說話太直接了,所以我這次是想做個實驗。我故意說錯,想看看身邊會有多少朋友直接指出我的錯誤。如果大家都是直言不諱地跟我說,‘楊溢你說錯了,這根本不是煌斑岩’,那我覺得我以後依然可以用直接的方式跟朋友們交流。如果大家都不直接指出我的錯誤,那我確實也得反省自己的溝通交流方式,以後不能那麼直接。”
可是讓楊溢沒有料到的是,朋友們沒有直接指出他的錯誤,並不是顧及他的面子和自尊心,而是大家都沒有看出這是個錯誤。“我覺得挺意外的,因爲我們在實習的時候,每個人都見到過煌斑岩,沒想到大家都不記得了。”
對於這個生活中出現的小插曲,楊溢覺得時間久了,大家自然就忘了。“憑藉照片中石頭的質地成分,判斷出地點,也並不是件多麼難的事情,只要多看看書,其實大家都可以做到。雖然有時不可能明確地具體到地點,但是起碼可以劃出大致範圍。”
玩笑歸玩笑,楊溢對待自己的本專業,卻是從來不馬虎的。2007年,楊溢作爲少年科學技術獎的獲得者,應邀到中國地質博物館進行參觀。在參觀現場,楊溢告訴工作人員,博物館中陳列的“電氣石”和“綠柱石”兩個標本的名字顛倒了。
楊溢還有一手“絕活兒”,就是能夠逼真地還原中國地圖板塊,蜿蜒的海岸線、地質帶都可以標得一清二楚。暑假在北戴河實習時,楊溢在實習基地黑板上隨手畫下的一張地圖,竟被保留了下來。“據說,成了後面過去實習的其他學校學生的教材。”
有人問過楊溢,每天跟枯燥的石頭打交道,會不會覺得無趣。楊溢回答道,所有的石頭表面看上去都差不多,但是不同石頭的成因、成分都各有不同的魅力。跟石頭打交道,其實也能悟出一定的人生哲理。“就像我個人很喜歡水晶,但是就算是再純淨的水晶,它的表面也是有瑕疵的,這跟做人也一樣。”
(來源:北京晚報)