|
||||
中新網杭州2月14日電(見習記者李夢清)“中國教育已到了非改不可的地步,需要‘鳳凰涅盤,浴火重生。’”正在召開的浙江杭州市兩會上,該市人大代表茅育青如此說道。她建議,學校的教育及教學必須要變革,如整合並建立精品微課資源庫,設立“客服在線”服務,以視頻、語音、文本等多元化的方式進行互動,促進學生主動學習。
教育關係到下一代的成長,一直備受關注。正在召開的杭州市兩會上,再次成爲代表們熱議的話題。
“中國教育怎麼了?無論是網上還是現實社會,對教育的罵聲此起彼伏。”杭州市人大代表、杭州師範大學教授茅育青對中國目前的教育現狀充滿擔憂,“中國教育已到了非改不可的地步,需要‘鳳凰涅盤,浴火重生’”。
他提到,互聯網對社會其他行業帶來變革,教育也應順應這樣的環境。以電子商務、數字出版等新型職業爲例,這類知識和技能,要求教育提供者必須設計一套網上的教學平臺和技能訓練平臺,以適應人才培養的需要。
同時,茅育青建議,促進學生個體發展十分重要,一個很好的做法便是與在線教育有機結合。“整合並建立精品微課資源庫;構建基於互聯網思維的‘教與學行爲鏈’,共享優質師資等學習資源;設立‘客服在線’服務,以視頻、語音、文本等多元化的方式進行互動,促進學生主動學習。”
如何更好的推進改革,茅育青認爲,應加大用於教學改革的投資,鼓勵學校及教師進行教學改革的積極性和主動性。還需對學校領導和教師進行有效的新型培訓。
與茅育青一樣,杭州市人大代表、杭州市學軍小學榮譽校長楊一青也頗爲關注當下教育問題。
對於提高教育質量,楊一青認爲一定要推行“小班化”教育,但目前杭州的教育資源跟不上人口急劇增長的步伐,造成“小班化”推行困難。
“建議學習上海、廣州、深圳等城市的相關經驗,解決這一突出矛盾。”楊一青說。(完)
(來源:中國新聞網)