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今年9月1日起,全市140餘所普通小學的一年級學生,將擁有“名導師”。記者昨天從市教委獲悉,來自25所高校和國家知名社會機構的名師、名家、名將進駐這些學校參與體育美育建設,在一年級開設數十門課程。
國家級藝術家小學任教
目前,全市小學共有1000餘所。部分普通小學體育藝術等專業課程薄弱,師資力量不足,辦學特色不鮮明。
今年起,本市決定實施“北京高校、社會力量參與小學體育美育發展”工作,通過整合社會資源,藉助“外腦”幫助普通小學辦出特色,躋身優質校行列。
首批參與的單位和社會團體共有25家,不僅有20所高校,還有國家級院團,知名專家教授、國家級藝術家以及運動健將都將進駐小學,教藝術、教體育。國家大劇院、中央芭蕾舞團、北京京劇院、中央美術學院、中國合唱協會、北京電影學院、北京體育大學、北京服裝學院、北京舞蹈學院等都將至少參與一所普通小學體育美育建設。其中,北京舞蹈學院結對最多,總共將扶持13所小學,分佈在豐臺、海淀和西城三個區。其次是中國音樂學院和中央音樂學院,分別扶持來自不同區縣的10所小學。
高校向小學派“編外校長”
首批享受名家支持的普通小學共有140餘所,分佈在東城、西城、石景山、通州、密雲、延慶等12個區縣,包括楊莊小學、今典小學、板廠小學、廠橋小學、定福莊二小等普通校。
“之所以先選擇這些學校,是本着就近的原則”,市教委體衛藝處處長王軍解釋,“高校和社會力量介入後,這些學校將正式掛牌爲基地校、特色校、藝術家工作室、體育俱樂部等。”
高校和社會機構將選派管理人員擔任掛牌小學的“編外校長”,這位“編外校長”將帶領自己單位或團體的名師、名家、名將參與小學的文化建設、課堂教學、社團發展、教師培養、理論研究等工作。
特色課逐步惠及全校學生
特色課將先從小學一年級開起,滾動至2020年,其它年級學生也將陸續受益。
北京舞蹈學院有關負責人介紹,該院專門設立了基礎教育教研部,將針對每所幫扶小學的具體情況,分別開設舞蹈藝術鑑賞、傳統舞蹈傳習、民族舞蹈文化、素質教育舞蹈、形體訓練等課程,以及舞臺實踐類的中國民族民間舞、中國古典舞等。北舞針對紅蓮小學“廣納五湖學子,樂育四海英才”的育人觀,以及多元地域文化的辦學特色,開設專門課程教學生不同地區的舞蹈、音樂、服飾、剪紙等;花園村二小、農科院附小和翠林小學將被北舞分別打造成芭蕾舞特色校、中國舞特色校和多舞種特色校。
中央音樂學院將嘗試在小學每天開設一節音樂課。中國音樂學院將在小學開設國樂課堂,讓小學生學習上百種民族器樂知識以及與之相關的文化、歷史常識。國家大劇院將精選上千首古典音樂和經典劇目送入校尉衚衕小學和自忠小學,每年爲小學生提供近百課時的藝術教育課。一些單位還計劃爲小學生組織觀看演出、參與劇目表演、觀看美術展覽、動手製作等特色課程。
據悉,這些特色課程將與學校現有體育與藝術課程、校本與活動課程的課時融通使用,還將與中小學課外活動計劃結合,每週課時總量將達到10節以上。(記者賈曉燕)