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那一個漆黑的夜晚,短短几秒鐘的時間,一對師生的命運有了不同的定局。
5月27日晚11時許,一場意外發生,青年教師朱長海緊跟着自己的學生玲玲(化名),從8米高的三樓窗口墜下。不過,玲玲只是受了輕傷,而幾個小時之後,37歲的朱長海因搶救無效英勇犧牲。
“是老師救了我。”知道老師去世後,玲玲愧疚不已。她事後回憶,墜落過程中,朱長海緊緊地抱住她,結果着地時,自己重重地壓在朱長海的身上。
玲玲是安徽天長市金集中學初三(一)班的一名女生。成長的季節裏,少不了各種煩惱。最近,這個女孩鬧起了情緒。5月27日上午,她給自己最信任的人、班主任朱長海老師留下一張紙條——“我對不起老師,對不起父母,我不讀書了。”隨後,離開了校園。
朱長海第一時間發現後,心急如焚,立馬通知了玲玲的父母,多方打聽孩子的下落。後來有學生反映,近段時間,同學李強(化名)和玲玲走得很近。晚上10點半左右,朱長海和同事佘煥華來到李強家中,找到了玲玲。據佘煥華回憶,爲了讓朱長海和玲玲單獨溝通,他守在樓下同李強的父親進行交流。
但是,只聊了數句,佘煥華就聽到朱長海大喊一聲,“你要幹什麼!”佘煥華隨後跑上樓,只見朱長海奔向窗口,留下了一個模糊的背影。
原來,朱長海一直在開導玲玲,勸說其安心回家。誰知她一時情緒激動,欲跳窗自殺。千鈞一髮之際,朱長海拼命從身後拉住玲玲,但由於身體重心前傾,他同玲玲一起,從三樓墜下。
朱長海就這樣匆匆走了,留下一雙年過七旬的父母和4歲的孩子。
朱長海見義勇爲的消息在當地不脛而走,前來弔唁的幹部、羣衆一撥兒接着一撥兒。讓金集中學副校長金永最感動的是,朱長海生前帶過的學生陸續從北京、上海、揚州等地趕來,送老師最後一程,其中有的還在讀高中,有的已經工作多年。
“之所以被這麼多的學生、家長銘記,就是因爲他高尚的師德和無限的愛心。”金永說。在他看來,朱長海從踏上講臺起,就不願意只當一個“普通”的老師,他想做一個名師。
用金永的話說,在這所普通農村初中,作爲一名普通教師,朱長海幾乎創造了奇蹟,爲學校斬獲了一系列榮譽:“天長市德育工作先進工作者”、“天長市十佳師德標兵”、“滁州市模範教師”……
金永至今還記得,2003年,工作剛剛第三年,朱長海就參加了安徽省政治課評優。來自農村中學的朱長海不擅長多媒體教學,是唯一一個只靠着“粉筆頭”上課的老師,結果從選拔賽到決賽,一路過關斬將,征服了挑剔的評委,最後榮獲全省二等獎。
在同事和學生眼中,他是一個充滿了理想主義精神的老師,尤其對於學困生,他有着十足的耐心和信心。
朱長海早先帶過一名姓施的學生,這個學生非常聰明,可惜迷上了網絡遊戲,成績一落千丈。朱長海決心幫他戒掉網癮。當時尚未成家的朱長海讓這名學生搬到自己的宿舍,一起吃住,晚上陪他溫習功課。看到學生精神恍惚,遊戲癮犯了,他就停下備課,和他說話,陪他看電視。後來中考時,該生的成績離重點中學分數線僅差兩分。
朱長海從2002年起擔任校團總支書記。朱長海利用當時學校非常簡陋的一套老擴音器開通了“校園之聲”廣播站;在他的組織下,泥土籃球場上組建了該校第一支學生籃球隊——“雛鷹”籃球隊;針對農村“留守兒童”增多現象,校團委開通了“心靈之約”信箱,開展心理健康教育。
一位女生回憶道,“初中敏感期,你創辦‘心靈之約’,幫助學生走出青春懵懂期,我的抽屜裏還放着你的回信,你是怎樣抽出時間一封封地回信呀?”
“這麼多年在外面漂泊,想回來跟你以朋友的關係喝兩杯,一直是個心願,也實現不了了。”一位昔日的“雛鷹”籃球隊隊員感慨道,“再多的千言萬語也表達不了對你的追念,朱老師,一路走好。”(記者王磊通訊員劉興民)