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溫州大學校長蔡袁強
老師們,同學們:
今天是一個充滿光榮與夢想、幸福與感動的日子。我謹代表學校全體教職員工,祝賀2014屆322名研究生圓滿完成學業獲得碩士學位,並向你們在學習和研究中爲維護學術尊嚴所做的努力和開創性工作表示由衷的敬意!向多年來爲你們成長付出心血的老師和家長表示衷心的感謝!
每年梔子花香瀰漫校園時,我都能感覺到,重彩華章、鼓樂喧騰的背後,是潛藏在大家心底的淡淡憂傷和深深眷戀。無論是那些年一起追過的溫柔女孩,還是睡在上下鋪的快樂兄弟,昨日的相守相伴彷彿還觸手可及,今日卻要背起行囊各奔東西。
作爲你們的校長和老師,我最欣慰的是能夠伴隨你們走過三年的美好時光,感悟青春,蛻變成長。我也常常在想,我們的研究生教育到底應當追求怎樣的目標?你們在這裏除了知識的增長,還將收穫什麼才能夠對未來的社會生活更有意義?
蔡元培先生說,教育是成就人格的事業。那麼,研究生教育至關重要的一點就該是培養學術人格。當年馬寅初先生的《新人口論》遭到錯誤批判時,馬老表示“我對我的理論有相當的把握,不能不堅持,學術的尊嚴不能不維護”。這種“堅持真理,不畏權勢”的學術追求和人格品質,不僅值得我們永遠追隨,也將是我們未來學習、工作和生活的寶貴精神財富之一。
不可否認,在你們即將正式推開社會的沉重大門時,會發現現實很骨感,理想並不那麼容易抵達。迎面而來的是風浪,是迷茫。我也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現實。社會轉型伴隨着不同價值觀念的交織,時代變遷中流俗遮蔽了人們的理想,但我仍然希望你們能夠以學術之人格,堅守青春之夢想。
堅守青春夢想,就是希望大家要葆有一顆赤誠之心。康德曾說過:“有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會越是歷久彌新,一是頭頂的星空,一是心中的理想。”庸常社會中,固然追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。但是,我希望你們有自己的是非判斷、行爲選擇。無論今後身在何方,或紮根基層,或負笈海外,或留守校園,或縱橫職場,懷揣對理想的赤誠之心,不爲任何風險所懼、不爲任何干擾所惑,矢志不渝朝着理想奮進,人生的道路就能越走越寬闊,越走越順暢。
堅守青春夢想,就是希望大家要葆有一顆責任之心。今天的青年,或許不用直面民族危亡、時局動盪,但身處的世界同樣複雜多變,面對的誘惑層出不窮。當許多同齡人淪陷於時代車輪之下,不要藉口說自己無可奈何,沒有選擇,不要以環境不好、現實黑暗而原諒自己的怯弱,更不要一邊詛咒黑暗,一邊加入黑暗。志在掀起新一輪改革大潮的當代中國,比以往任何時候都更加需要激濁揚清的青春力量和捨我其誰的責任擔當,更加需要你們以“堅持真理,不畏權勢”的無畏精神與人格力量,與所謂的“主流”保持理性的距離!利益當頭,能否見利思義?享樂跟前,能否未雨綢繆?或明或潛的規則面前,能否叩問良知?不求舉世皆醉惟我獨醒,但求大潮來襲時,選擇站在理性一邊,文明一邊,人民一邊!
堅守青春夢想,就是希望大家要葆有一顆奮進之心。據媒體報道,毗鄰北京的一個河北小鎮燕郊,住在那裏的上班一族趕公交車去北京上班,等車隊伍最長達300米,擠上一輛公交車的時間最誇張時要40分鐘,或許這將成爲在座很多同學今後艱辛生活的真實寫照。這樣辛苦去奔赴一個成功夢,值得嗎?我想,值得!我們之所以能夠創造“中國奇蹟”,很重要的原因在於幾乎人人都有對成功的渴望、有強勁的改變命運的動力,艱辛背後,正是淋漓而磅礴的發展元氣。因爲有夢想,所以選擇奮鬥爲鑄就人生的階梯;因爲有追求,所以敢把一切艱難險阻踩在腳下。
今年,習近平總書記“五四”期間同各界優秀青年代表座談時鼓勵廣大青年要在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。希望你們“勇往奮進以赴之”,“癉精瘁力以成之”,懷揣爲天地立心、爲生民立命、爲事業獻身、爲國家昌盛和人類謀福的使命感和責任感,爲我們社會的文明進步、時代的和諧發展、歷史的進化提升,發出聲音,做出行動!
同學們,你們來自江南塞北,終於又將走向海角天涯。相離莫相忘,且行且珍惜!你若安好,便是晴天!祝福你們!謝謝!