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2009年高考以51行102句的古體長詩《站在黃花崗陵園的門口》獲得作文滿分,被稱爲“最牛高考作文”的作者周海洋今年本科畢業了。他求職的第一家用人單位就是新東方,並於昨日進入了校長終試環節。
“大家好,我叫周海洋,今天的課程內容是初三—高一銜接班的詩歌鑑賞部分,幫助大家提前瞭解高考題詩歌部分的解題技巧。”簡短的開場白後,周海洋開始在規定6分鐘內進行“模擬課堂”面試。“李白是大家耳熟能詳的,但他是雙魚座你們知道嗎?”講課一開始,周海洋拋出了一個有趣的話題,並以雙魚座浪漫、活潑的特點引出了李白的個性,進而得出他多用誇張、想象的手法寫詩的習慣。趣味性十足的開場,讓不少評委笑着點了點頭。
“雖然準備不是很充分,但是把功底展示出來了。”面試結束後,周海洋感覺“還行”。他告訴記者,大學期間,他曾在一所中學擔任過3個月的實習語文老師,還考取了教師資格證。說起來新東方應聘語文老師的原因,他笑稱歸功於大學室友,“他在新東方工作,經常說起這裏自由與嚴格相結合的授課方式,我覺得來這裏教書能讓我更好地展示個人風格。”周海洋告訴記者,他喜歡接受挑戰,希望能在壓力教學中積攢經驗。
對於周海洋的面試,新東方武漢學校校長孔建龍的評價是:功底深厚,但互動不足。“他在臺上‘小自嗨’,但是入戲不深。”孔建龍笑着說,新東方老師在講課時打破傳統課堂的知識灌輸,將勵志、幽默等元素打散融入到知識講授的過程,45分鐘的教學是學術和藝術的完美融合。優秀的新東方老師上課時要先“入戲”,這樣才能通過感性拉近與學生的距離,並形成互動,讓學生在快樂的氛圍中完成學習。
“周海洋的文學功底不錯,在古文鑑賞方面頗具見地,本人也有親和力,這是他的優點,但授課重點的把握需要強化。關注到每一位學員,哪怕最後一排,或是角落,與他們形成積極的互動,這是對於新東方老師的基本要求。”孔建龍表示,第一輪面試他的評分是“待定”,會在一週後爲他安排一個50人左右的實景課堂再次面試。“周海洋很有潛力,只要願意付出努力,假以時日,他一定可以成爲一名新東方的人氣老師。”孔建龍校長肯定地說。(記者金育)