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閻村鎮社區成人職業學校是北京市房山區23所社區成人職業學校之一。這所成人鄉校是利用原炒米店小學的閒置操場建成的,不僅擁有村民多媒體圖書閱覽室、音樂教室、園藝種植大棚和戶外種植實訓基地,還成爲房山區首箇中國農民合唱培訓基地。校長陳大勇告訴記者:“娃娃們到城裏上學了,這裏成了當地農民的新學校,經常有農民走幾十裏山路來學習實用技能。”
最近幾年,房山區實施山區教育工程,將山區的9所中學一次性外遷,山區小學一次性集聚,並利用中小學校撤併的富餘資源,建設公辦幼兒園和鄉村職業學校。“房山區突破部門意識束縛,從構建區域學習型社會高度,整合全區教育資源,着力構建起一個以區成教中心爲龍頭的三級社區教育網絡。”房山區教委副主任顧成強近日對記者說。
房山區是北京的生態涵養區,近年來逐漸調整山區人口布局並陸續關閉了原先作爲經濟支柱的礦業生產線,搬遷農民和轉崗工人面臨重新找到工作崗位的迫切需求。另一方面,房山區鼓勵發展的高端製造業和生態農業卻面臨找不到合格勞動者的困境。
在閻村鎮成人職業學校,農民們在開展文化活動之餘,可以報名參加各類職業培訓,由學校邀請教師定期到校授課。陳大勇說:“根據農民和轉崗工人的實際需求,學校陸續開設了生態種植、傳統手工等一批實用課程,免費向學員開設。”
農民培訓免費了,師資從哪兒來?經費從哪兒來?房山區委實行了兩項重要改革。一項是賦予鄉村成人職業學校獨立法人的地位,極大激發了鄉村成人學校的發展活力。目前,全區23所鄉村成人職業學校有21所通過了市級示範校的驗收,市級示範校的數量和比例在北京居於各區之首。另一項改革是建立了穩定的財政投入機制。區財政按常住人口每人每年5元的標準撥付專項經費,並將學習型組織創建工作納入領導幹部考覈指標。
“區域轉型、教育先行,已成爲房山區政府和社會的共識。區裏成立了以黨組副書記爲組長的學習型房山建設工作領導小組,辦公室就設在教委。”顧成強說。
除了鄉村成人職業學校,在創建學習型社會的大背景下,房山區社區市民學校也得到了快速發展。在房山北關東路社區,記者看到市民廣場舞、普法課和手工培訓同樣開展得有聲有色。
日前,地處北京市西南郊的房山區順利通過首批國家級農村職成教育示範區的評估驗收。如今,在房山全境,一個以區成教中心爲龍頭,23所鄉村成人學校爲骨幹,461所村校和122所市民學校爲基礎,38所社會力量辦學爲補充的三級社區教育網絡已經成型。(記者施劍鬆)
(來源:中國教育報)