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天津北方網訊:馬上就要開學了,家有新生是件大事,不論是要進幼兒園,還是要上大學,都是孩子新生活的開始。孩子們有期盼,家長們卻有焦慮。家長希望孩子能“開好頭兒”,在成長的道路上一帆風順。於是,爸媽們努力地爲新生們打理好充滿希望的揹包,孩子們要帶的東西,真是隻有想不到,沒有帶不到。
幼兒園新生揹包裏裝着“定位器”
蕭女士用了將近兩個月的時間給3歲的兒子準備進幼兒園的物品,光是小書包就換了4回,最後請教了不少“過來人”,才選好了揹包。包內準備好一套換洗的衣褲、一條小毛巾、一個孩子每天睡覺要抱着的小玩偶……甚至還有一家三口的小相框以示爸爸媽媽陪在身邊。最讓人意想不到的是,書包的夾層裏有一件孩子和老師都不能知道的小東西——帶“集音”功能的GPS定位器。蕭女士說,這個東西是在網上買的,本來是用於汽車的定位,就是車開到哪兒了,用手機一撥打定位器上帶的手機卡就知道,而且還可以聽到周圍的聲音。她想悄悄給孩子帶着,一是怕孩子丟了,二是把孩子放在幼兒園真的不放心,想悄悄聽聽孩子哭了沒有,老師對孩子態度好不好。
小學新生揹包裏揣着錄音筆
馮女士的女兒璦璦開學就上一年級了,整個暑假,她都在爲孩子的“裝備”忙活,每天在“新生家長羣”裏打探着“消息”……開學前開完家長會,又對着老師給的學習用品清單一樣樣檢查,而且,比老師要求的都“加一倍”準備。馮女士甚至還給孩子準備了午睡用的充氣頭枕和便攜式餐具消毒器。而媽媽最關心的,還是特意給孩子準備的高音質錄音筆。馮女士說:“孩子剛上學,不知道會不會認真聽講,我想讓她把老師講的錄下來,沒聽明白的再聽聽,特別是老師留的作業,能錄下來就放心了。”
初中新生揹包裏裝個“破手機”
對於媽媽費盡周折給買來的“破手機”,將要上初一的小璐非常不滿意。手機是傳統的按鍵式,除了打電話、發短信幾乎沒有其他功能。小璐媽媽說:“孩子上了初中,是得有個手機保持聯繫。可智能手機絕對不能給,要不上課下課光剩下玩兒了。”在很多初中新生的家長看來:孩子上了中學,就是一個“危險期”,要儘量“隔絕”孩子接觸不良信息的機會。所以,孩子揹包裏的高科技產品不能多隻能少。
專家說法:家長要“敏感得是地方”
心理專家劉青老師介紹,新生家長對很多事都敏感、焦慮,想通過各種物質來“控制”不可預料的新情況。家長的心情可以理解,但是,過分緊張反而會影響孩子。中小學生,甚至是幼兒園小朋友,開學需要帶什麼東西,家長就聽老師的要求就可以了。一些監聽、錄音設備更不要帶,那可能會引發不必要的麻煩。對於新生來說,家長們要做的就是多給心理和能力上的準備,因爲新的環境是對孩子們心理和能力的考驗。如果準備得比較充分,就會充滿信心、充滿好奇地迎接新的一切。如果缺乏準備,就會充滿緊張感,進而產生對新環境的無能感。這可能會讓孩子對新生活感到恐懼。所以,家長要了解孩子的心理狀態,在哪些方面有欠缺,需要幫助,增強孩子的自信心,調整孩子的情緒,這比準備多少東西有用多了。