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秋日的高欄驕陽似火,珠海市第一中學平沙校區樁機轟鳴、工人正在緊張施工,總投資超過3億元的校區擴建工程加快建設,未來這裏將打造成擁有“一流的設施、一流的管理、一流的教師、一流的質量”的全省、全國一流名校。
珠海一中平沙校區的建設,是珠海在義務教育階段探索“一校多區”模式,以強帶弱,帶動教學質量全面提升的實踐,也是高欄堅持以改革創新推動教育現代化的重要舉措。按照計劃,高欄還將率先實行校長教師交流制,今年校長、教師交流比例將超過5%,通過教師隊伍的提升帶動教育教學質量的提高。
以問題爲導向推動改革創新,以改革提升教育的硬件和軟件,高欄將努力把“教育優先”落到實處,實現“從無到有、從有到新、從新到優”的轉變,推動公共服務水平的提升,讓更多的人享受到發展的成果,爲珠海加快教育改革、實現教育現代化的進行實踐和探索。
今年三成財政投向教育平沙鎮第二中心幼兒園年底前竣工
本月初,平沙一中原初中部近1500名學生搬進了新建落成的平沙一中,這個佔地面積38182平方米、一期投資5000多萬元的新校區僅用一年時間就完成建設並交付使用,它和正在建設的珠海市第一中學平沙校區一起,成爲高欄教育發展的亮點之一。
作爲全市經濟發展最重要的引擎,高欄高度重視教育事業的長遠發展,逐年加大教育投入,優化中小學及幼兒園佈局,全力推進教育現代化。
數據顯示,5年來,高欄在教育發展上共投入資金12.2億元,其中投入近6億元用於改善學校的辦學條件和完善教學設施,校園環境進一步得到改善。據瞭解,從2009年起,高欄的教育投入就逐年遞增,而按照預算今年港區安排教育建設經費達6億元,佔整個財政收入的近30%。“今年港區投入到教育的資金是去年的2倍左右,充分體現了高欄對教育的重視。”高欄港經濟區社會工作局副局長劉才菊說。
學校的硬件設施在發生實實在在的改變。過去3年,高欄先後建設了南水中學綜合樓、李兆南紀念小學教學樓、平沙二中科技綜合大樓、平沙中心小學綜合教學樓、原平沙一中綜合樓等5棟教學樓;新建和改擴建了原平沙一中、平沙三中、平沙中心小學、平沙實驗小學等4座飯堂,新建了平沙三中、原平沙一中2棟學生宿舍樓。與此同時,改造或新建了8個學校的塑膠跑道運動場。
據瞭解,目前高欄的校安工程三年規劃全部完成,全部項目都已竣工並驗收合格,竣工率100%,義務教育規範化學校100%達標,讓老師學生擁有了更好的優質教學環境。
除了義務教育之外,高欄制定並實施了學前教育三年行動計劃,堅持以政府主導、公益與普惠並重的原則發展學前教育。過去兩年港區投入2500多萬元興建了兩個鎮中心幼兒園,累計提供優質學位850個,今年還將投入近1500萬元興建平沙鎮第二中心幼兒園,以滿足學前教育學位緊缺需求,預計今年底前竣工,明年春季學期實現招生。目前,高欄幼兒園已經達到11所,其中9所幼兒園已達到規範化幼兒園辦學標準。
“以強帶弱”建名校市一中平沙校區明年9月交付使用
雖然近年得到較快發展,但與東部主城區相比,地處西部的高欄在教育事業基礎上仍較薄弱。爲此,高欄向改革要動力,進一步創新辦學模式,爲學生提供更優質的教育資源。
2013年7月,高欄與珠海市一中籤署合作辦學協議,成立了珠海市第一中學平沙校區。按照計劃,平沙一中初中部遷往新校址(目前已建成,即平沙一中),原校址作爲高中部定名爲珠海市第一中學平沙校區,由區管委會投資3億元按照國家級示範性普通高中辦學標準進行改擴建。
目前,珠海一中平沙校區在平沙一中原校址基礎上正在進行改擴建,預計到明年9月份全部工程將竣工交付使用。屆時,珠海一中平沙校區的硬件和軟件都將達到國內一流名校標準。
劉才菊介紹,通過與珠海市一中合作辦學,引進、借鑑、學習珠海市一中先進的辦學理念和學校管理經驗、模式,“以強帶弱”,實現教學、教研、德育、後勤等工作的交流與合作,將不斷增強高欄的教育發展活力,全面提升港區教育的軟實力,滿足廣大人民羣衆對優質教育的需求。“學校的核心管理層全部在珠海市第一中學引進,所有辦學模式、管理體系全部按一中標準執行。”
“要用3至5年時間,將平沙校區打造成全省乃至全國一流名校。”對於學校未來的發展,珠海一中平沙校區校長王明軍信心十足。他表示,新成立的珠海市一中平沙校區要以“一流的設施、一流的管理、一流的教師、一流的質量”四個“一流”來定位,從教師隊伍質量控制、教學模式、管理體系、生源質量等多方面實行嚴格把關,在短期內實現校區教學水平跨越發展。
王明軍介紹說,平沙校區將惠及全市、兼顧港區,保留港區戶籍學生20%的招生計劃名額,專門用於錄取具有港區戶籍並且在港區所屬中學就讀的學生。
記者瞭解到,在名校效應的帶動作用下,平沙校區生源的進步明顯,去年該校學生創下了學習成績進步幅度的全市第一。今年召收的472名珠海“一線學生”當中,80%學生是面向全市第一批錄取生,錄取成績高達480分,港區戶籍學生錄取分數也達410分。
師資建設“強師工程”做強“築夢人”隊伍
就在8月,珠海出臺了《珠海市義務教育學校校長教師交流指導意見(試行)》計劃於今年起試行同一區域內校長教師交流制,以促進教育的均衡發展。劉才菊透露,高欄將重點對轄區內符合交流條件的教職工進行摸查,並出臺相關規定,啓動校長教師交流工作,校長、教師交流比例超過5%。“此前在同一所學校任職時間過長,導致了部分教職工工作的積極性相對下滑,教師交流將會爲各校學校教育發展注入新的血液。”
百年大計,教育爲本。教育大計,教師爲本。在校學生是實現中國夢的主力軍,老師則是培養這支“夢之隊”的築夢人。在實施校長教師交流制之外,高欄港區全面施行“強師工程”,建立區、校兩級教師培訓管理隊伍和機制,制定並實施了《高欄港經濟區高層次教育人才引進和培育辦法》,通過引進和優化整合教師隊伍資源,讓高欄教學力量進一步提升。
此外,區財政每年投入130多萬元舉辦各類培訓班,選送骨幹教師到重點師範大學培訓,落實教師學歷提升計劃,開展專題講座26場次,參加人員約2000餘人次。同時,各中小學合計共投入教研經費約245萬元,開展各類學習和教師培訓活動,增強教師的終身學習意識。
如今,港區有省級名校長1名、特級教師1名、省級骨幹教師9名、市級骨幹教師16名,依託名校長、名教師和名班主任建立名師工作室,帶動了更多教師的專業化發展,提升了教師的專業素養和教學水平。記者崔汝枝通訊員李勇劉德輝
(來源:南方日報)