《2014年小學生理財教育優秀教案集》發佈

　　東方網記者許吳彬2015年1月8日報道：今天下午，國內首本由小學一線教師參與編寫的小學生理財教育教案集——《2014年小學生理財教育優秀教案集》在上海環球金融中心正式發佈，彙集了39篇理財教育優秀教案。

　　《教案集》由花旗集團基金會資助，中國銀監會上海監管局、浦東金融服務局指導，市中小學德育協會、上海百特教育聯合推出，共有來自本市105所學校的127名教師參與。據本書主編董念祖老師介紹：在參與活動的教師中，中級以上職稱的佔59%，教齡在5年以上的超過78%，基本都是學校教師中的骨幹力量。充分體現了一線教師對理財教育的關注。

　　本書策劃及副主編張瑋向記者介紹：“本次出版《2014年小學生理財教育優秀教案集》是希望能夠爲老師提供更多開展理財教育工作可借鑑的資源。2015年，理財教育教案設計大賽將推向全國，我們希望《小學生理財教育優秀教案集》成爲未來全國教師開展理財教育工作的一本工具書。在花旗集團基金會支持下，本項活動還將逐步擴大對參與理財教育工作教師的支持，並計劃在全國範圍內建立起一個教師共同參與研究與交流理財教育工作的平臺。”

　　花旗銀行連錦東表示：“作爲一項必要的生活技能和終身學習的過程，金融教育應當從小抓起。針對少年兒童的金融教育和理財引導非常必要，它不單單是一種知識傳遞，更是一種價值觀和人格的培養。希望通過這個項目的開展和推廣，幫助少年兒童形成正確的理財觀和金錢觀，爲其一生的理財決策奠定重要的基礎。”

　　活動現場，參賽教師代表、閔行區華坪小學陸敏老師說：“現在孩子們手中的零花錢、壓歲錢越來越多，在學生中產生與財物相關的問題也在逐步增多，比如花錢大手大腳、同學間借貸等等。學校在很早以前就關注到相關的問題，並針對性的開展一些班會課、探究課、社會實踐等。但一方面很多老師缺少可借鑑的經驗，在課程的效果上很難把握；另一方面，由於受到資源條件的限制，一些比較好的課程設計想法往往無法實施。通過此次活動，我們發現理財教育應該是項系統性的教育工作，不應只是發現問題而見招拆招。同時也深刻認識到自身理財知識的薄弱，很多我們認爲非常簡單的理財問題真到要講的時候卻怎麼也說不清楚。這點，還希望在未來的活動中，能夠邀請一些理財專家對我們教師進行相關的培訓。”