|
||||
陳麗茗展示她研發的“井蓋丟失警示器”。
“抓賊抓賊!偷井蓋的賊呀,多少人因爲他們成了殘廢……”網絡歌手雪村一首《抓賊》唱出了老百姓對偷井蓋這種“坑人”的扒竊行爲的憤慨。日前,福田區景秀中學一名初二女生陳麗茗研發的“井蓋丟失警示器”在全國中小學勞動技術教育創新作品展中摘得金獎,並獲得國家發明專利。該項發明可以在井蓋丟失的情況下提醒行人注意危險。
十幾元的成本、初中物理知識解決大問題
一個井蓋造價好幾千塊錢,因爲丟失井蓋造成市民失足受傷甚至殘疾的損失更是難以計算。而2001年出生的小姑娘陳麗茗的發明成本僅十幾塊錢,用到的也是簡單的初中物理知識。
一個圓形的木質防護欄,平時就“埋在”井蓋下面,防護欄上“躺着”8個脖子長長的不倒翁,不倒翁的腦袋上裝有顯眼的反光材料。一旦井蓋丟失,不倒翁就“站”起來,像八個小旗杆豎立在下水道井四周。同時防護欄起到臨時承壓作用,行人即使不慎踩到下水道井,也不至滑落。“這是很簡單的初中物理小常識。”陳麗茗的指導老師金哲告訴記者。
陳麗茗介紹,這些不倒翁是用家裏的不倒翁牙刷改造的,而反光材料是直接用釣魚的魚漂。在深夜或者陰雨天,魚漂的功效就凸現出來了,“隔着五六米都能清楚地看到,起到警示作用”。
陳麗茗還畫了兩幅詼諧的漫畫來解釋“井蓋丟失警示器”的創意和工作流程,把自己、小偷、市民都畫進漫畫裏。
陳麗茗這個作品先後獲得了深圳市青少年科技創新大賽一等獎、全國中小學勞動技術教育創新作品展金獎。
指導老師:
學校愛搞發明的孩子學習都特好
景秀中學創新課指導老師金哲告訴記者,陳麗茗平時話不多,但一旦有了點子就會堅持做下去,對搞發明、做設計有一種生來的熱愛,對自己的產品很苛刻。
別看這個發明原理簡單,但陳麗茗也花了兩個月時間,每天耗上一兩個小時,不斷跟老師討論、改進、動手。“用什麼材料、做多大尺寸都要反覆試驗。”陳麗茗說。
陳麗茗的父母也非常支持她搞發明,爸爸陳柱積大學學的是物理,經常跟女兒討論設計創意。“最開始我準備採用用電的方式進行警示,爸爸認爲在潮溼環境中電路容易損壞,也會持續耗能。”於是陳麗茗經過多次試驗,最後使用了魚漂上的反光材料,發現效果很好。
跟一般的小女孩不同,陳麗茗從小學開始就喜歡設計機器人,她的理想是做跟設計有關的工作,很崇拜充滿奇思妙想的“創客”。而她成績也在班上穩居第一。
據瞭解,景秀中學開設《學會創新》課程已經有14年曆史,計算機老師出身的金哲帶這門課也有4年,現在他長期指導8位弟子,經常在國內斬獲大獎。
“最開始有家長擔心,孩子每天折騰發明創造,會不會耽誤學習,”金哲老師說,“但後來他們發現,這些孩子成績都在班上名列前茅。勤于思考的孩子學習不會差。”-記者符亞威文/圖
(來源:深圳特區報)