天津北方網訊：爲了使青少年度過一個“安全、祥和、快樂”的假期，使學生在社區活動中有所收穫，紅橋區雙環邨街多部門聯合，就如何搞好學生在假期的活動作了精心安排，確保青少年安全度假，採取以社區教育基地爲主要陣地，制定出假期社區青少年活動計劃，各社區黨組織結合各自工作特點和實際開展了豐富多彩、形式多樣的青少年教育活動，參加活動學生達300餘人次。

　　一、以豐富青少年假期生活爲主題，開展“我們的節日”活動

　　青少年“快樂營地”的組建爲組織學生開展社區活動，豐富學生假期生活提供了便利條件，我們根據孩子各自的特點分別組織開展形式多樣的慶節日活動。一是組織浩達公寓、佳園東里、碧春園等社區青少年開展“迎新春送福送壽”、“說說吉祥話，送福送到家”等活動，向社區養老院、空巢老人和殘疾人家中送去福字，併爲他們做衛生，在節日期間也向孩子們傳達了中華民族孝老敬親的美德，受到大家好評。二是組織佳園南里、浩達公寓等社區學生開展“老少同樂”迎新春聯歡會、臘八節活動及元宵節猜燈謎等活動，孩子們在活動中積極踊躍，還有佳園東里的孩子們來到社區孤老戶家中進行慰問，共同吃元宵過節，給社區增添了一抹春意。三是碧春園社區組織了部分少年兒童參加了“迎新春寒假少年兒童聯歡活動”，組織孩子們進行桌上足球、飛行棋比賽、繪畫等活動，給社區內的青少年一個發揮自己長處和積極展示自己的機會，鍛鍊參與其中的能力，同時也拉近了他們之間的距離，增進了相互之間的友誼。

　　二、充分發揮道德講堂作用，做好青少年德育教育工作

　　益春里社區利用寒假期間開展“道德講堂”，由社區宣講員爲青少年講解“雷鋒精神與時代同行”，引導培養青少年從小學習雷鋒精神，樹立精神信仰，從小事做起，培養自己的道德、社會公德、法治意識，長大後做對社會有用之人。

　　佳園東里社區由宣講員王惠萍爲青少年做了《牢記總書記教導爭做美德好少年》的講座，用了兩個小故事告訴少年兒童從小要培養誠實的美德。也對家長們提出了要求，號召家長們要注重對孩子進行家庭教育，家長們也很受啓發。

　　浩達公寓社區組織孩子們共同學唱道德之歌《崇德向善好風尚》，社區幹部帶領大家學習了“鹿乳奉親”的經典故事，並引導在場的小朋友們進行討論發言，爲廣大青少年打造了豐富的“道德文化大餐”，用活動感染並積極引導青少年日常學習和生活中，踐行誠德、愛德，推進青少年思想道德建設，促進青少年全面健康成長。

　　通過活動的開展，使學生們學到了學校學不到的知識，明白了許多道理，感受到了社區教育第二課堂對他們的重要，紛紛表示回到學校要努力學習文化知識，掌握本領，爲建設和諧社區作出貢獻。

　　三、組織開展豐富的主題實踐活動，幫助孩子健康全面發展

　　佳園北里社區“愛心小屋”舉辦了“存儲一份愛心共享一片藍天”活動。天津市道德模範、第一屆紅橋好人、愛心小屋的創辦人趙永華的孫女趙美雲用自己2014年儲存的零用錢、壓歲錢共計1400元購買了40個羊年生肖愛心儲蓄罐，通過活動發放給愛心小屋的其他學員。趙永華在活動中號召孩子們從小養成不亂花錢的好習慣，把買鞭炮的錢節省下來，既可以用來奉獻愛心，又能夠保護環境。趙美雲宣讀《倡議書》，倡議社區其他小夥伴不買零食、不買玩具、不攀比生活、不放鞭炮，讓家鄉的天更蘭、水更綠、空氣更新鮮。活動的開展幫助孩子們學會奉獻愛心，養成勤儉節約的好習慣，也增強了他們保護環境的意識。

　　浩達公寓社區組織社區青少年開展了“爭當踐行社會主義核心價值觀小楷模”活動。社區內身殘志堅的優秀青少年葛琳爲參加活動的孩子們講什麼是核心價值觀，以親身經歷解讀了核心價值觀的24個字的深刻內涵。並就如何踐行和爭當小楷模進行了闡述和激勵。社區幹部還帶領孩子們欣賞了由社區宣講員寫下的“核心價值觀”書法作品。同時浩達社還邀請到人大代表與青少年代表進行了“面對面”交流，切實幫助青少年解決學習生活中遇到的困難和問題，維護青少年合法權益，促進青少年健康成長。

　　新佳園東里社區結合小區環境整治，進行了一場以“維護舊樓改造後準物業管理小區環境從我做起”爲主題的撿拾白色垃圾實踐活動，社區20餘名青少年參加了活動，幫助他們培養了維護小區環境衛生從小做起的好習慣。

　　四、開展安全教育活動，提高青少年安全意識和自護能力

　　佳園東里、佳園南里、益春裏、新佳園東里等社區，在假期中廣泛開展了安全知識講座，以消防安全爲重點，邀請紅橋消防支隊的消防員爲孩子們講解如何遇到火災自救，如何安全逃離火災現場的方法，還給孩子們發放宣傳資料，通過經典案例告訴孩子們在日常生活中時刻都要警惕火災的發生等內容。活動的開展增強了社區青少年的消防安全知識、安全防範和自我保護意識，保證青少年都能夠平平安安過好假期生活。

　　豐富多彩的活動，得到了廣大青少年的積極參與，同時也得到了學生家長的大力支持。有同學反饋說，父母特別希望他們充分利用時間，參加有意義的假期活動。注入了培養青少年做一個有道德的人的深刻內涵，青少年在活動中增長了知識、開闊了眼界、受到了教育、得到了提高。