天津北方網訊：豔陽燦燦，春意暖暖。天津市各中小學的老校長一行16人，在天津市第三中學老校長王澤寬的帶領下，來到紅橋區，參觀天津市第三中學，並着重就“方舟小分隊”活動情況與校領導和部分師生進行了座談。

　　方舟小分隊成立於1994年，至今已逾二十載。二十一年來，方舟小分隊秉承“以天下爲己任，青年壯志，舍我獻身”的方舟精神，薪火相傳，青藍相繼。

　　首先，由校級方舟小分隊成員代表介紹小分隊活動情況以及自身的收穫。學生們通過參加小分隊的活動，對方舟精神的理解由淺入深，由表及裏，學生們說：學方舟，學雷鋒，不僅是拯救別人，更是拯救自己，贈人玫瑰，手有餘香；不僅是參加了一次次獻愛心活動，更是對自己靈魂的洗禮、淨化。親歷方舟小分隊活動的教師代表盧孟遠、王秀榮、朱煜，也從各自不同的角度闡釋了自己對“方舟精神”的理解。盧老師認爲“方舟小分隊”活動是對學生感受社會責任，踐行社會主義核心價值觀，爲學校贏得聲譽，提高策劃、合作、溝通能力的載體；王老師認爲“方舟小分隊”對於方舟班學生有着非比尋常的意義，它是一種自我價值的實現；朱老師則認爲“方舟小分隊”活動讓學生學會了換位思考，奉獻愛心，推己及人。

　　接着，劉玉明校長分別從“方舟小分隊與方舟精神”“方舟小分隊的發展與提升”“方舟小分隊的時代特色”三個方面，彙報了天津市第三中學方舟小分隊的整體情況。彙報中，尤爲突顯了天津市第三中學的辦學特色“人文素養教育”，並且解讀了“素養”的內涵，即素質、修養。劉校長特別指出：“方舟精神”是社會主義核心價值觀的具體體現，可以覆蓋到社會生活的各個方面，將個人、集體、社會緊密地聯繫在一起。

　　隨後，天津市教科院劉金明院長做總結講話。他充分肯定了天津市第三中學的“方舟小分隊”活動系統性強、歷時長、效果佳，是對學生的體驗式教育，同時也提出了中肯的建議。他希望天津市第三中學能將這一活動課程化、課表化，希望能做更進一步的經驗總結，將照片、文字等資料歸類，更系統，更全面，更有序。劉院長還表示將天津市第三中學的“方舟小分隊”活動推廣出去，推向全國，使與會的領導與老師皆倍受鼓舞。祝願天津市第三中學的“方舟小分隊”這一品牌，在更大更廣的舞臺上更加充分地展現“方舟精神”的生命張力。