![]() |
|
|||
天津北方網訊:作爲教育局機關“弘揚教育精神擔當教育責任再創教育佳績”主題教育實踐系列活動之一,日前,紅橋區教育局黨委書記李建全利用全體會時間面向全體機關幹部上了一節主題爲“弘揚教育精神擔當教育責任”的專題黨課,使全體機關幹部進一步明確了開展主題教育實踐活動的意義,進一步明確了創辦人民滿意的優質教育肩負的責任。
黨課中,李書記從“開展主題教育活動的意義”“關於弘揚教育精神”“關於擔當教育責任”三方面進行了闡述。他指出:教育局機關正在開展的“弘揚教育精神擔當教育責任再創教育佳績”主題教育活動具有十分重要的意義,它是更好弘揚教育精神的需要,是更好落實紅橋教育責任的需要,是再創紅橋教育新成績的需要。
李書記還特別對紅橋教育精神進行了生動而詳盡地詮釋:紅橋教育精神是紅橋教育人在長期實踐中積澱的一種工作精神、工作狀態和工作習慣,這種精神、狀態和習慣既體現在機關層面,也體現在基層層面,是紅橋教育極其寶貴的精神財富;對如何體現紅橋教育精神提出了自己的觀點,他指出:作爲紅橋教育人,應該在辦好人民滿意的教育實踐中、在落實崗位職責中、在解決重點和難點問題中、在日常性的教育管理中、在深化教育綜合改革中、在大型活動中、在爭創一流中、在對外協調和交流中、在爲基層校服務中、在一點一滴中體現教育精神。
在講到擔當教育責任時,李書記對全體機關幹部提出希望,希望大家在工作中要做到認真負責、高度負責和極端負責,工作中要講態度,做到認認真真,誠懇老實;要講責任,做到直面問題,迎難而上;
要講實效,做到雷厲風行,抓緊快辦;要講質量,做到嚴謹細緻,精益求精。最後,李書記鼓勵大家,不僅要做“對事業有激情、對崗位有熱情、對羣衆有感情”的“三情”幹部,更要能夠當好“執政、勤政、廉政”的“三政”幹部。
此次黨課,使全體機關幹部對什麼是紅橋教育精神、如何弘揚紅橋教育精神有了更深入的思考,進一步增強了作爲紅橋教育人的責任感和使命感,在下一階段的工作中,機關各科室將繼續深入研討、提煉具有代表性、實踐性、地域性、權威性、感染性的紅橋教育精神,真正理解其內涵,並在自己的工作實踐中不斷踐行、弘揚紅橋教育精神,使其真正成爲紅橋教育人精神和工作的指明燈。