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天津中醫學院心理學專家孟紅表示，不可否認，大學生談戀愛已經成爲一種趨勢，而且調查也顯示出大學生對戀愛持贊成態度的人比例很大，付諸於行動的人也大有人在。雖然，現在大學生因戀愛影響學習生活的情況確實存在，但總體來說把愛情作爲學習動力的情況也不少。他們畢竟是經過了十年寒窗苦讀才走進“象牙塔”，本身具有相當高的素質，具有分辨是非曲直的能力。而且對於選擇愛人的條件，大學生們把理想愛人的條件轉向注重有內涵、人品好，高素質決定了他們把對方金錢、地位、外表漂亮等因素遠排在人品和內涵之後，這是令人欣慰的。不過，雖然調查結果比較樂觀，也確實需要對大學生談戀愛給予必要的理解和尊重，但另一方面也應該開展更多的社會集體活動，讓所有同學都能融入大集體。
另外，雖然在本次調查中顯示大學生們在失戀後願意順其自然的比例大於痛苦憂鬱，但這些青年對婚前性行爲的觀念卻在發生改變。本次調查中，有半數以上的大學生認爲可以不追究對方以前是否與別人發生過性行爲。雖然，中國傳統觀念認爲這樣的行爲不符合性道德規範，但事實上這樣的情況並不少見，尤其是西方性解放思潮進入我國後。正因如此，在對待婚前性行爲的看法上，雖然男女生均以慎重爲好作爲首選，但大多數同學還是採取寬容的態度；而且有少數同學承認有性經歷，且第一次性交年齡提前到中學階段。正因爲大學生中發生性行爲已經不是什麼祕密，也不是極個別現象，在校園裏設立安全套自動發放機，讓學生們掌握必要的自我保護手段就具有積極的意義。
調查顯示，對大學生的性教育仍需要加強。30%的學生表示他們的性知識主要來源於報刊，來源於同學的佔20%，來源於其他媒體的佔19%，來自老師和網絡的佔14%，來源於父母的僅佔3%。現實情況也反映出，學校或家長對這方面的教育是遠遠不夠的，從性心理諮詢的情況可以看出，青年的性心理障礙絕大多數都與幼年時的不良經歷，不能接受科學的家庭教育而形成的性無知有關。正因爲如此，調查中39%的大學生表示應該開設選修課，30%建議開設公開課，25%希望辦講座。所以說，在目前家長還不能很好地進行性知識教育前提下，有條件的大學甚至是中學，應該承擔起對青少年性教育的責任和義務。
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