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有一個特殊的學校，集中了家長和教師管教不了的孩子：多數厭學、逃學甚至離家出走；不少孩子染上煙癮和網癮；也有的脾氣暴躁而且打架斗毆崇尚暴力。但在這裡卻有徹底轉變。幾天前，本報記者隨著這支特殊群體千裡行軍——探訪『問題少年』訓練營
江蘇淮安徐向洋教育訓練工作室的三支隊伍分別從河北、湖北、江蘇出發，徒步千公裡奔向河南登封會師。3月26日記者從河南尉氏縣大營鄉，趕上了從江蘇淮安過來的行軍隊伍。
這些孩子大部分因為家庭溺愛，造成了性格固執心理畸形。多數厭學、逃學甚至離家出走；不少孩子染上煙癮和網癮；也有的脾氣暴躁而且打架斗毆崇尚暴力，與社會劣跡人員鬼混正逐漸走向犯罪邊緣。徐向洋教育訓練工作室到底有哪些奇招能使這些孩子徹底轉變？記者隨孩子們在千裡行軍中找到了答案。
家庭為何管教不了這些孩子
這支穿著迷彩服的青少年徒行隊伍，那天日行軍達到了68公裡。他們當中年齡最小的12歲，最大的18歲。記者登上宿營車觀看，孩子們將被子疊成『豆腐塊』一樣有棱有角，物品擺放得整整齊齊，每逢宿營休整，孩子們洗衣、刷鞋、操練、背誦古詩,精神抖擻。誰也不曾想到這是一群『問題少年』。
行軍途中，記者遇到一對天津夫婦送女兒入隊。這是一個白白胖胖可愛的小女孩兒，幾個老同學卻告訴記者：『她不帶髒字不說話。第一天晚上就不想住宿營車，非要自己刷卡住旅店。』
隊裡還有個女孩兒在家庭溺愛中十分任性，上中學後與社會不良人員鬼混，而且與母親動不動就對打。有一天，母親不讓女兒晚上外出，說如果你出去，那就從我身上踩過去好了。女兒穿著皮鞋竟然踩著母親的肚子，走出了家門。這個女孩子經過訓練，從心靈上發生了根本的變化，對人生有了新的感悟，向記者談起這件事時已經淚流滿面。
社會的不良環境，影響了孩子的正常成長。隊伍裡有一個上海男孩兒，父親是搞房地產的成功人士，母親曾是一所名牌大學畢業生。家庭的溺愛使兒子任性起來，稍沒滿足他的欲望，竟要從25層高樓跳下去。兒子感覺老子沒有辦不成的事情，不管自己在外面惹了多大禍，自己也不用負責，都是父親給擺平。孩子在學校打遍天下無敵手，又打到社會上去，竟然向自己的母親下起黑手。他在寄宿中學念書，每到周末晚上他要回家的時候，母親被嚇得渾身哆嗦。每周五晚上，父親無論在哪談生意都要趕回家。
貴州的一個16歲女孩，本來應該上初三，卻在社會上天天打麻將，而且煙癮非常大，一天要抽兩包香煙。她說，打麻將是跟媽媽學的。後來，她覺得在家裡打沒意思了，就逃學到社會上去打麻將，家裡也管不了她了。
記者采訪的孩子，絕大多數染上了網癮，內蒙古來的一個男孩，就是從尖子生變成網迷，從逃學進網吧到夜不歸宿，直至有一天與網吧裡認識的人一起，夜撬小商鋪偷盜。記者在采訪中發現，崇尚暴力的孩子也很多。有的是因為父親教育孩子時脾氣暴躁，動不動就對孩子拳打腳踢，使孩子慢慢地崇尚了暴力，對同學脾氣暴躁靠武力解決矛盾；誤認為只有打架纔能征服別人。
采訪的孩子越多，記者的心情越沈重。
中國第一所擇差學校
今年47歲的徐向洋，剃著光頭顯得另類，愛戴著個墨鏡，但不失軍人的風采。同學們喜歡叫他老徐，也有人喊他魔鬼校長。不少學生告訴記者，老徐講話非常風趣，能煽情。他的理念特別新，說話時古詩古文運用自如，那種儒將魅力特吸引人。有時又威風凜凜，讓人望而生畏。記者了解到，老徐高中畢業當過兵、打過仗，經歷十分傳奇。復員後上業餘大學讀的英語，成為了一所職工大學的英語教師。可是，他的寶貝兒子學習不努力。小學六年級門門功課考試不及格，數學纔考了10分。那時兒子厭學，老徐整天唉聲嘆氣，夫人一天到晚愁眉苦臉。一個幸福的三口之家，因為孩子厭學失去光彩。徐向洋毅然辭掉工作，要親自培養孩子。他教育孩子先從做人開始，認為孩子首先懂得做人了，纔能再去學習文化課。老徐慢慢成為了孩子的朋友，循序漸進地教兒子做人的道理。另一方面，他也成為了真正的嚴父。他找來了一個小竹板做成戒尺，對孩子屢犯的錯誤沒有遷就，平生第一次把兒子的手掌打腫。幾年時間精心培育，使兒子創造了奇跡。兒子沒有在學校讀過初中和高中，竟然考上了大學。徐向洋教子成纔的故事，轟動了整個淮安城。親戚把不聽話的孩子送來了，千托萬拜地請老徐幫著調教；朋友把不聽話的孩子送來了，懇請老徐幫助管教。隨著這些孩子的轉變，幾年後又有不少孩子考上了大學。往老徐這送孩子的人越來越多。全國各地慕名送孩子的人更多了，在淮安市教育部門的支持下，他辦起了學校。
老徐的教育理念，與一般的學校不一樣。要把有各種各樣問題的少年教育過來，必須以人生觀教育為主。
2002年開始，他們開始了一千公裡徒步行軍。孩子們在千公裡行軍中反思過去，接受愛國主義教育、集體主義教育、紀律教育、團結互助教育、感恩教育，孩子們在不知不覺中得到了改變。這些孩子自私、懶惰、張揚的個性，在行軍中被融化了。老徐說，孩子們腳底下的泡，流出了他們心裡的毒水。
去年行軍距岳飛的母親墓18公裡時，一位哈爾濱母親驅車追上來了。她想看看兒子，可又不敢靠近隊伍，怕兒子發脾氣毆打自己。想讓老徐把兒子叫出隊列，自己遠遠地看兒子一眼。老徐接到她的電話，馬上命令隊伍以每小時7公裡的速度前進，不到三個小時趕到岳飛母親墓前。老徐站在墓前講岳母刺字的故事，許多孩子哭著跪倒在岳母墓前。老徐趁熱打鐵說，今天有一位母親大老遠來看兒子，卻又不敢和兒子見面，我們請她給大家講講做母親的感受吧。這位母親從車上走下來時，兒子哭喊著媽媽擁向母親。那時，所有的孩子都哭了。
這個學校的老師統稱管帶，也就是管教和帶領的意思。人員組成來自大學畢業生和部隊轉業軍人，管帶要和學生同吃、同住、同學、同練。管帶必須是學生的好老師、好家長、好朋友，時時刻刻盯住每一名學生，糾正和改變孩子們每個細小的不良習慣。讓孩子們養成良好的行為習慣，良好的學習方法，良好的心理素質。提高孩子們快速持久的記憶力，敏銳細致的觀察力，高度集中的注意力，堅韌頑強的意志力。行軍途中，記者看到幾乎所有的管帶，都有一個戒尺，孩子們都非常害怕這個戒尺，但還真沒看到一個人動用過它。
引起爭議的懲戒制度
這個學校嚴格的懲戒制度，社會上褒貶不一，引起了很大爭論。老徐有他的理論，說懲戒是教育的最高形式。對屢教不改的孩子令其站樁、做俯臥橕、背床板上下樓；對打罵父母還不知改悔的孩子，令其抱著10公斤沙袋在操場跑，體會兒時母親抱著自己的情景。對受過三次黃牌警告仍不改變的孩子，則用戒尺打手掌。老徐說，懲戒不是拳打腳踢地暴打孩子，而是用肢體語言將其威懾住。有一個孩子被父母騙到學校來，這個孩子就像一只發怒的老虎，用磚砸了學校的玻璃，還拿著磚頭追得父母落荒而逃。老徐跑過去一個擒拿術將這個孩子摔倒，這個孩子爬起來奔向老徐，又被撂倒。這個孩子驚呆和折服了，世界上還有輕而易舉打敗自己的人！這就是肢體語言，但不是暴力行為。
這個學校的同學和家長，又是怎樣看待懲戒的問題？記者分別找過17名同學采訪，其中有9名同學挨過戒尺。這17名同學口出一轍，說懲戒是教育的最高形式。既然自己犯了錯誤，就應該為自己的過錯負責。在家的時候，自己的所有過錯都由家長承擔了，在這裡就不行了。一個17歲的男孩兒，講述了自己挨戒尺的經過。自己在家裡崇尚暴力，在學校用暖水瓶砸同學頭，曾被學校開除。來到這所學校兩個月時間打過6次人，受過三次黃牌警告。最後一次打人，被管帶打了5戒尺，當時手掌都腫了。在家的時候，父親用皮帶和棍棒打過我，可我就是改不了，沒過幾天又打架了。管帶在中隊全體同學面前打的我這5戒尺，真是疼在手上痛在心裡。我已經三個月沒跟人打架了，也不想打架了。老徐有句名言：『控制力是永恆的美。』我學會了控制，再也不會動手打架了。
對於這所學校的懲戒制度，目前社會上仍有爭議。然而，學校依然按自己的教育理念，在努力改變這些問題少年。10年的時間，這所學校教育訓練了5000多名學生，有百分之九十的問題少年，已經走上了人間正道。
回爐重鑄孩子前景光明
訓練處長管志祥說，來這所學校的孩子,有的是自己願意來的，遇到艱苦想逃跑，還有一部分是被家長騙來的。在學校呆過一段時間，經過特殊的教育和訓練，這些孩子都會從躁動轉為安靜。當他們思想發生變化時，一個新人就會重新鑄造出來。記者看到天津市某重點中學一個男孩兒寫給徐校長的信。他在初中階段因為網癮和早戀，學習成績直線下降，再加上青春期的逆反心理，完全聽不進老師和家長的話。在跟不上學業的情況下，被家長送到這裡受教育。幾個月下來，他完全變了一個人，回到天津繼續上學又成了尖子生。
有一個17歲的大男孩兒，在接受記者采訪時談得非常深刻。他說，環境能改變人。他從小生在四川的一個山區，跟著爺爺奶奶過著純朴的生活，那時學習非常刻苦。父母在外做買賣有錢了，在綿竹市買了房子，接他到城裡讀書。生活條件變了，他的思想也隨著變了。從孝敬父母變成了不聽話的孩子，上網、早戀、厭學、打架。母親有一點兒沒滿足自己的欲望，就與母親對打對罵。經過這一段訓練和反思，我纔真正懂得自己錯了。這裡特殊的環境，教育了我，改變了我，使我懂得了感恩，懂得了如何做人。
有個湖北的大男孩兒回家後，去年以優異的成績考上了警官大學，他說這都得益於在這裡受過的軍事訓練。許多孩子回去後成為各式各樣的人纔，有不少重返學校的孩子考上了大學。
記者在這裡看到了『問題少年』的希望。
·記者手記·
●記者隨隊采訪發現，父母對孩子過分的溺愛或冷漠，尤其孩子犯錯誤時無原則遷就，都是造成孩子心理畸形及性格固執的原因。家長對孩子常常是物質交流多，感情交流少，誤認為無條件滿足孩子的生活欲望，就是對孩子的疼愛，而忽略了對他們的教育。關注孩子學習成績多，教育孩子如何做人少。孩子沒有形成一種正確的人生觀，經受不了生活磨難，沒有責任心，沒有榮辱觀，更沒有對父母的感恩思想。
●央視曾做過調查，粗略統計，全國最少有5000萬『問題少年』。全國各地都有擇優學校，用各種獎勵方式，把學習尖子生攬到自己的麾下。可這些差生怎麼辦？許多學校追求分數和昇學率，一些教師對厭學及存在各種問題的孩子，往往采取了歧視態度，對跟不上隊伍的孩子常常選擇了放棄。
●徐向洋教育訓練工作室是中國第一所擇差學校。他們辦的校刊《中國擇差教育》，已經表明了他們的態度。中國的問題少年教育是個大課題，這些孩子不能沒人管。
他要讓這些『差生』學會生活、學會做人、學會學習、自信自強、成人成纔，他要回爐重新鑄造每一個孩子。創建自己獨特的教育氛圍，首先是嚴格的軍事化訓練，列隊、走操、立正、稍息，板掉了孩子們的懶惰和松散，鍛煉了孩子們嚴格的組織紀律性和集體主義觀念；教孩子疊被子、擺放物品、刷鞋、洗衣服，解脫了孩子們在生活上對別人的依賴，增強了責任感和自強心；讓孩子們站樁、穿珠、寫鋼筆字，改變了孩子們心浮氣躁的心態，養成聚精會神關注學習和工作的習慣；要求孩子們每天寫日記、每周寫家信，讓孩子們學會了反思，懂得了對錯，提高了獨立思考問題的能力。
●懲戒制度是否與中國的義務教育法相悖？老徐在回答本報記者采訪時說，這是一個特殊的群體，一般學校教育不了這些孩子，家長又管不了這些孩子。不少孩子逃學很長時間，學校對這樣的孩子束手無策。對待這個特殊的群體，你必須有特殊的辦法。
●記者在采訪中發現，最根本的轉變，其實是人生觀的轉變，孩子會從中受益終身。這個學校成功之處，就在於能去掉孩子身上的不良習慣，使孩子樹立正確的人生觀。
●徐向洋校長對孩子們說：『你媽媽要求你在萬人之上，我們要求你與萬人同行！』『孩子的成長，有待於家長的成熟！』
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