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記者調查
三大數據解讀『陽光長跑』
昨日,本報多路記者分赴市內六區21所中小學,對200餘名學生、家長進行了采訪。其中,采訪學生155人(小學50人、初中55人、高中50人),家長50人。
一、長跑執行情況
現在仍在堅持長跑的學校:二十四中、前程小學、第三十二中學高中部、田家炳中學、求真中學、海河中學、生產道小學、湘江道小學、復興中學、五十五中學
曾經進行過長跑的學校:第二南開中學、第十九中學、岳陽道小學、第四十三中學、育紅中學、萬全道小學、第二中學、天大附中、南開附小
以其他方式進行鍛煉的學校:第二南開中學、岳陽道小學、第七中學、第四十三中學、育紅中學、萬全道小學、湘江道小學、海河中學、田家炳中學、鈴鐺閣中學、河北區實驗小學獅子林校區、天大附中、南開附小
二、學生反映在校鍛煉時間
每天1小時及以上:前程小學、二十四中、第七中學、岳陽道小學、萬全道小學、田家炳中學、湘江道小學、求真中學、第二中學、生產道小學、復興中學、鈴鐺閣中學、南開附小
每天不到1小時:第二南開中學、第十九中學、第四十三中學、育紅中學
三、目前主要鍛煉方式
做操:第二南開中學、岳陽道小學、第七中學、育纔中學、第四十三中學、育紅中學、萬全道小學、湘江道小學、海河中學、田家炳中學、復興中學、鈴鐺閣中學、河北區實驗小學獅子林校區
體育課鍛煉:第十九中學、天大附中
課外活動:岳陽道小學、第七中學、前程小學、二十四中、第四十五中學、育紅中學、萬全道小學、海河中學、求真中學、第二中學、生產道小學、鈴鐺閣中學、河北區實驗小學獅子林校區
學生體驗
八種表情面對『陽光長跑』
作為『陽光長跑』的參與者,近半年來,本市中小學生對『陽光長跑』有著最真切的體悟。對這項幾乎每天都被要求參與的活動,他們有著自己特有的態度。
喜悅:把我們從書本裡解放出來
二十四中高二的一名男生告訴記者:『以往大課間時,不少同學還在探討學習或者趕作業,很多人不願意出來活動。開展這項活動後,學校要求大家出來跑步活動,原本不好動的同學也出來參加活動。鍛煉後大家都感到很放松、很興奮,而且鍛煉後能更好地投入學習,現在大家基本都會很自覺地參加鍛煉。』
求真中學一名高二的同學說:『每天我們上課都很累,經常容易犯困,能在大課間進行體育活動感覺挺好的,既能振奮精神,提高學習效率,又能鍛煉身體,增強體質。』
積極:我們的鍛煉熱情特別高
五十五中高二的一位男生說:『大家鍛煉的熱情很高,每到大課間操場上都擠滿了人,尤其是下午,足球場和籃球場都非常擁擠,特別是籃球場去晚了根本搶不到籃筐。』
在第十九中學校門口,一名姓劉的同學說,她特別喜歡課外活動,經常鍛煉身體,進行長跑訓練,感覺挺好的。但是由於場地原因,現在學校已經沒有課外長跑訓練了,基本都是在體育課上進行的。
期待:課外鍛煉活動再多些
在河北區實驗小學獅子林校區,記者詢問了二、三、五年級的多名學生,他們告訴記者,學校的操場不大,所以只能分年級做操。他們都希望課外活動的時間可以再多一些。
在天大附中,一位姓趙的高一男生說起課外活動顯得非常興奮:『我非常喜歡戶外活動,我覺得學校的活動時間不夠,幾乎每個周末我都會和同學、朋友結伴打籃球或踢足球呢!』
偷懶:不願活動更喜歡聊天
當然,也不是所有同學都積極參與,一些女同學不好意思地表示,自己曾經有請假和偷懶少跑的經歷。匯文中學高中部的一位女同學告訴記者,自己不喜歡跑跑跳跳的運動,課外活動的時間她都是跟同學聊天,很少進行劇烈運動。另一位高二的女生說:『女生本來就比較文靜不好動,而且不少女生都怕曬黑,更願意呆在教室裡。』
擔懮:長跑太累堅持不了
在大課間的時間段,記者來到復興中學看到,課間操結束後,隨著一聲哨響,學生們開始集體圍著操場慢跑。兩圈下來,大多數學生沒有出現停下休息或『氣喘吁吁』的現象,但也有學生在途中放棄了長跑。一位高一的同學對記者說,自己從小體育就不好,最怕上體育課,現在每天要跑這麼長時間,感覺很累。『上學期每次跑都挺害怕的,擔心自己堅持不了,這學期好多了,能多跑一會兒,但還是不太願意跑。』
功利:昇學體測不得不跑
二十四中學並沒有強制學生在大課間長跑,但是在操場上仍然可以看到有同學在長跑。原來,這些學生都是初三年級畢業生,一位同學說:『我們進行長跑主要是為了應對中考體側,為了能夠達標,從初二下學期,很多同學就開始自覺練習長跑,班主任也有要求,讓我們在上、下午的大課間練習長跑。』而那些沒有昇學壓力的學生,不少人還是不願意選擇長跑。一位初二的胖男孩說:『跑步太累了,我堅持不下來,體側的事情等到臨近再練吧。』
反對:學習很累沒力氣跑
求真中學高三年級一名男同學說:『本來學習任務就很重,我已經感到「身心疲憊了」,哪還有力氣參加跑?』其他兩位同學也表示因為學習勞累,所以不願意參加做操和跑步等鍛煉活動。四十三中的一名高三男生則表示,畢業班的學習很緊張,每天1小時的鍛煉時間有些長。『另外,我家離學校比較遠,騎車要半個小時,如果每天再跑2000米,估計會有點吃不消。』
疑惑:沒聽說過『陽光長跑』
在第二南開中學,記者采訪了幾個初二年級的學生,他們均稱沒聽說過『陽光長跑』活動。『陽光長跑?』一個同學說,『陽光長跑就是向著陽光跑吧。』
家長態度
四種聲音探討『陽光長跑』
非常支持:運動有益孩子健康
在湘江道小學門前,十幾名家長都表示支持孩子進行體育鍛煉。一位母親說,孩子多參加鍛煉比呆在屋子裡好。一位送孫子上學的爺爺說,孫子平時就喜歡鍛煉,這對身體挺有益處的,在學校裡每天鍛煉一個小時,可以達到很好的健身效果。一位母親還幽默地對記者說:『你看我們孩子長得挺胖,當然得鍛煉。』
田家炳中學一位初三學生家長表示,支持孩子做鍛煉,但運動量要適中,尤其是初三年級學生,多運動能緩解壓力。
第七中學的一位學生家長在談到『陽光長跑』時表示,現在的孩子好像對體育興趣不大,更多的時候用來上網。學校開展體育活動很好,希望能堅持下去,這對孩子的健康成長非常有益。
讀書要緊:時間應該花在學習上
河北區實驗小學獅子林校區五、六年級的幾位家長對戶外活動時間的多少表示無所謂,一名張姓家長『直言不諱』地說,孩子更應該把時間用來學習,這樣纔能考上重點中學。
第二南開中學的一位家長表示,女兒現在讀高三,不希望學校搞這些活動。『學生的任務就是學習,鍛煉身體有體育課就夠了,有時間還是多看看書吧。』
第四十三中學一名高三學生家長表示,鍛煉身體是好事,但是高三學習任務重,每天堅持一個小時的戶外活動『不現實』。
在鈴鐺閣中學記者發現,初中畢業班的學生家長對於學生體育活動的重視程度不如其他年級,很多家長表示會買些營養品來促進孩子的健康。
有點擔心:孩子太小身體承受不了
生產道小學的多位家長表示了擔心,覺得孩子年紀還比較小,自我保護意識不太強,希望老師們能在孩子課外活動時多費心。
前程小學一位學生家長說:『孩子還太小,真怕他累著。開始的時候孩子不願意動,我還會幫他請假。』
萬全道小學一名二年級的學生家長說:『鍛煉身體是好事,但是孩子太小,參加長跑恐怕身體受不了。』
不太清楚:應該不缺乏體育鍛煉
二中的幾位初中生家長對於『陽光長跑』一事並不很清楚,但他們對學校加強學生體育鍛煉的做法表示認可。
前程小學多位家長表示並不了解學校有關於學生鍛煉的活動,但是對於這種安排他們表示歡迎,孩子應該從小就養成鍛煉身體的好習慣,今後纔能有好的體質。
求真中學的一些家長也表示,對此事沒太關注,覺得孩子戶外活動很多,應該不缺乏體育鍛煉。
專家觀點
四大潛在優勢將長跑進行到底
市社會科學院專家郝麥收表示,民族強健從青少年開始,健身更要從青少年抓起,全民健身非常重要,這是『陽光長跑』的顯在意義所在。『陽光長跑』還有很多的潛在優勢:第一,可以提高參與者的身體素質,有助於健壯體格;第二,可以磨煉參與者的毅力,是意志品質的一種體現;第三,堅持長跑的人深刻體會到冬冷夏熱,能夠堅持下來很不容易,可以增強青少年克服困難的勇氣,以後遇到困難也會勇於克服;第四,長跑是每天按時進行的,有助於提高青少年的組織紀律性,此外,集體長跑還可以對增強團隊協作、與他人融洽相處等方面起到積極的作用。
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